张熙副院长参观市残联服务示范中心的科技助残展厅

1月22日，为深入贯彻落实党的二十届四中全会精神，扎实推进《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》三年行动计划和全国教育大会重要部署，副院长张熙带队赴北京市残疾人服务示范中心，专题调研科技助残工作及特殊教育数字化发展情况。

北京市残疾人联合会党组成员、执行理事会副理事长王响平对调研组一行表示热烈欢迎。在示范中心主任杨志强陪同下，张熙一行首先听取了中心整体运行及服务体系建设情况介绍，随后实地参观“北京市科技助残成果展”，亲身体验“畅听”“畅视”“畅心”等智能化辅助产品，并深入考察残疾儿童运动康复、艺术康复、职业康复及融合支持等服务项目实施情况，细致了解无障碍环境建设成效，并亲切看望正在接受康复训练和融合支持的残疾儿童。

座谈会上，张熙介绍了近年来我院在特殊教育领域开展的重点科研工作与突出成果，重点围绕推进教育智库建设、加快特殊教育数字化转型、“十五五”期间研究方向等进行了阐述。市残联教育就业部主任施继良就“十五五”时期北京市残疾人教育与就业领域的重点关切作了说明。康复部副主任李闻系统介绍了本市“科技助残”工作的推进路径与实践成效。

王响平对我院承建“国家特殊教育数字化资源中心”以及特教中心荣获“全国残疾人工作先进集体”表示热烈祝贺。他指出，双方在科技赋能特殊教育、孤独症儿童教育支持、家校社协同育人等关键领域具有广阔合作空间，并就深化协同机制、共建研究平台、推动成果转化等方面提出多项建设性建议，表达了深化合作的热切期待。

座谈交流气氛热烈、务实高效。双方围绕“十五五”期间特殊教育高质量发展目标，在课程资源共建、专业人才培养、数字技术应用、融合教育推广等方面达成多项共识，初步构建起常态化协作机制，为下一步深度合作奠定了坚实基础。

图文：特教中心 王善峰