课题开题论证会现场

9月25日，班主任研究中心召开优秀班主任课题开题论证会。班主任在与各小组指导教师多次交流基础上，围绕班级建设、学生发展指导、家校社协同育人、班本课程研究等选题，提交课题设计方案，依次进行开题报告陈述与现场答辩。

开题论证过程中，专家结合班主任提交的课题设计方案文本，对照现场展示与答辩情况，逐一对课题进行针对性指导，提出具体修改建议，助力班主任扎根班级实践的研究更具实效性与价值，为促进学生成长、推动班主任专业发展奠定基础。

作为规范优秀班主任立足学校与班级实际开展研究的关键环节，此次开题论证为优秀班主任开展课题研究提供实践性指导，其核心目标在于引导优秀班主任聚焦班级建设中的痛点、难点问题，找准研究切口，强化其在区域班主任群体中的引领、辐射与带动作用，推动班主任队伍专业化建设迈向更高水平。

供稿部门：班主任研究中心

文 / 图：张蕾 / 顾军