会议掠影

6月12日,我院基教所在对外经济贸易大学附属中学召开“2025年北京市基础教育科研影响力大会”，会议以“科研赋能教师专业成长 课题助力课堂质量提升”为主题，由基教所副所长蔡歆主持，全市各区科研人员及学校科研管理干部近200人参会。

会上，李卫东所长作大会主旨报告《让科研可见可感可及：课题研究课的功能定位与推进策略》，着重介绍了由基教所研制的《科研赋能课堂提质行动十二条》主要内容。朝阳、东城、石景山、大兴教科研部门和学校代表分别介绍了推进实施“课题研究课”的相关经验。对外经济贸易大学附属中学基于该校李燕老师的课题“基于大数据的中学语文整本书阅读评价研究”，进行了包括课题介绍、授课过程以及课后研讨完整环节的课题研究课实施展示。北师大郑葳教授对活动进行了点评。

北京市教委基教一处处长周凯在讲话中指出，课堂是育人的主阵地，新时代推进教育高质量发展背景下要重新认识课堂的价值，探讨课堂教学中的科研深化。课堂是践行教育家精神的载体，实现优质均衡的关键路径，促进学生身心健康的基点。要坚持育人初心，让课题研究课聚焦立德树人的根本任务；深化规律探究，让课题研究课成为教育的微观实验室；弘扬专业精神，唤醒教师的专业自觉，赋能拔尖创新人才培养。

会议同时开通云会场，平行提供十余节课题研究课完整展示案例，广州、杭州等地教科研同行、学校通过云会场参与分享交流。

本次大会为市区校教育科研工作者搭建了交流展示平台，明晰了课题研究课的理念及实践样态，促进了科研成果在教育实践中的转化应用，将进一步推动首都基础教育高质量发展，助力良好教育生态构建。