会议现场

朝阳区教育委员会副主任孙迅致辞

朝阳区安华学校书记、校长李雁作主题报告

朝阳区安华学校二年级教学团队作教学工作研讨展示

特殊教育学校办学圆桌论坛

职业教育研究所研究员王春燕作专题培训

特殊教育研究指导中心主任孙颖作会议总结

与会领导、专家合影

6月18日，由我院特殊教育研究指导中心主办、朝阳区教育委员会、朝阳区教育科学研究院和朝阳区安华学校承办的北京市特殊教育学校校长“引领启航工程”第五期专题研修暨特教学校职业教育专题培训会在朝阳区安华学校成功举办，北京市教育委员会基础教育二处副处长向姣姣、我院特殊教育研究指导中心主任孙颖、朝阳区教育委员会副主任孙迅等领导出席会议，北京师范大学特殊教育学院教授、博士生导师贺荟中、中国教育科学研究院心理与特殊教育研究中心副研究员、中国教育学会特殊教育分会副理事长杨希洁、我院职业教育研究所研究员王春燕等专家应邀参加，全市特殊教育学校书记、校长及干部教师近百人现场参会，全市特殊教育学校干部教师通过直播在线学习。我院特殊教育研究指导中心副研究员陆莎和教师研究室主任王善峰先后主持会议。

孙迅致欢迎辞，代表朝阳区教育委员会欢迎专家和全市特殊教育同仁莅临朝阳指导交流，介绍了朝阳区特殊教育改革发展的探索与成效，强调特殊教育是教育强国建设的重要部分，并期待以研修会为契机，在落实国家和北京市政策过程中进一步凸显朝阳特色，为首都特殊教育发展做出新的贡献。

会议聚焦特殊教育学校深化课程教学改革构建高质量育人体系开展专题研修。朝阳区安华学校书记、校长李雁以《立足核心素养，贯通十五年培养，为特殊学生终身发展奠基》为题作主题报告，介绍了安华学校聚焦学生素养体系建设、深化十五年贯通式培养的特殊教育课程教学改革实践；教学团队老师展示了常态化教学研讨工作的开展情形，学校管理干部、教师和家长代表就课程教学落实及师生成长做了分享交流；四年级教学团队杨倩和王晓甜、职高部教学团队王辉和李星两组教师分别带来生活适应课例和职业教育课例。杨希洁副研究员、贺荟中教授结合课例对学校办学实践、课程教学改革探索、教师教学模式及成效等做了深入、专业的点评指导。各环节的交流研讨，为特教学校聚焦学生素养体系建设、深化十五年贯通式培养、推动未来发展带来了丰富思考和启发。

我院职业教育研究所研究员王春燕以《解读<北京市职业院校教学管理通则> 探索特教学校教学管理新途径》为题作专题培训。王春燕研究员解读了北京市职业教育管理细则，并结合特殊教育特点对专业设置、教学管理、质量保障、支撑体系建设等方面提出了建议，为全市特殊教育依法、规范深入推进特教学校职业教育提供了丰富借鉴和启发。

孙颖在会议总结中简要回顾了北京市“引领启航工程”系列研修会的主要议题和内容，积极肯定本次研修活动主题契合实践需求、内容丰富、研讨交流深入，对深化特殊教育学校十五年制建设和质量提升富有启发借鉴，对全市特殊教育学校深入推进职业教育具有重要的引领指导作用。

此次研修会是北京市特殊教育学校校长“引领启航工程”第五次研修活动，为北京市特殊教育学校深化课程改革、推进十五年制特教学校建设提供了丰富启发和积极推动。

供稿：特教中心