8月27日，基教研中心小学教研党支部语文教研员闫勇、数学教研员于国文、英语教研员张鲁静做客北京广播电视台“北京时间”客户端《BRTV时间教育》直播间，围绕“从学会到会用”这一主题展开专业解读。

2026年秋季学期，北京小学四、五、六年级语文、数学以及六年级英语三科启用新版教材。本次教材修订并非简单的“课本变脸”，而是教育理念从“知识传授”向“素养培育”的深刻转型。为帮助广大师生和家长准确理解新教材、适应新要求，三位教研员就新版启用背景、教材核心变化进行介绍，并围绕师生及家长关注的问题、提出的困惑进行分析与交流。他们一致认为，本次教材变革的核心目标是培养能够灵活运用知识、创造性解决实际问题的未来人才，实现从“学会”到“会用”的跨越，需要推动学校、家庭、社会三方协同。学校层面锚定素养导向重构课堂教学，推动教师更新教学模式，抓实课堂育人实效；家庭层面转变辅导理念，跳出单纯刷题补课的功利思维，做好孩子成长陪伴伙伴；老师和家长要引导学生养成主动探究、大胆质疑、协作共进的学习品质。

此次线上访谈活动也是基教研中心小学教研党支部深入践行树立正确政绩观主题教育学习成果学用转化的具体实践。下一步，将持续巩固主题教育学习成效，把正确政绩观落实到教研实践全过程，坚持以学生素养发展为根本评价标尺，持续做好新教材落地的教研支撑、科普宣传工作，破除急功近利的教育思维，切实把握好“忠于教育事业是最大党性，让每个孩子全面健康成长是最大政绩”这一根本遵循，推动新教材理念真正落地课堂、走进家庭，用心护航学生全面健康成长 。

文、图：于国文