王凯，北京教科院课程中心主任，博士，研究员。北京教科院学术委员，教育部“国培计划”专家库成员，华东师范大学兼职教授，北京市教育督学，北京市教育学会课程专委会副理事长。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》专题研究成员，《北京市中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》核心起草成员。

长期从事课程理论、教材编制、生涯规划以及学习方式变革研究。主持和参与国家级、省部级各类课题、项目共计30余项，发表相关学术论文50余篇，出版个人学术专著3部，合著5部，获得北京市基础教育教学成果奖特等奖1项、一等奖1项、二等奖3项；获得国家基础教育教学成果奖二等奖2项；获得国家发明专利1项；取得计算机个人软件著作权1项。

   个人专著《课程的超越：学校课程系统设计》，2022年5月由华东师范大学出版社出版，至今已经6次印刷，入选“中国教育报2022年度教师喜爱的100本书”。《给老师减减“心累”的负担》一文获得中国教育报2017年度十大教育锐评，《把握育人功能 提高作业设计质量》一文获得中国教育报2021年度十大教育锐评。