马福贵，北京教育科学研究院基础教育研究中心理论室主任，正高级教师；兼任中国人生科学学会教育高质量发展专委会副理事长；北京市学习科学会副理事长；友善用脑研究院监事。

   曾任北京市东城区教师研修中心主任，东城区教育研修学院常务副院长，主要从事中小学教师教研、科研、培训、教育质量监控的组织与管理工作。曾主持全国教育信息技术研究重点课题《东城区在“互联网+”背景下基于学生能力发展的课堂教学模式研究》、北京市教育科学“十二五”规划重点课题《研究性学习实施中教师指导策略的研究》，参与全国教育科学“十三五”规划重点课题《学习科学视野下具身认知促进学生思维发展的实证研究》等，出版《让学习“嗨”起来——学习科学友善用脑课堂教学探析》一书。在三级课程建设、教学策略、教师教育与管理、教学质量监控等领域有所思考与实践，曾获北京市政府教学成果二等奖北京市基础教育课程建设优秀成果评比一等奖。