张玉峰，北京教育科学研究院基础教育教学研究中心物理教研员，北师大教育学博士（物理课程与教学论）。主要研究领域为物理课程、物理教学与学习诊断。2020年被评为北京市特级教师。

      兼任中国教育学会物理教学专业委员会理事、中国物理学会教学委员会中学分委会副秘书长、北京市教育学会物理教学专业委员会秘书长、北京物理学会常务理事等。参编人教版新课标高中物理教材并主编教师教学用书。在《课程教材教法》《教育科学研究》等发表论文90多篇。出版《高中物理概念学习进阶及其教学应用研究》等著作10多部。