乐进军，硕士，研究员，现任北京教育科学研究院课程教材中心副主任。兼任中央民族大学硕士生导师、北京市教育学会课程发展专业委员会常务理事、北京教育科学研究优秀成果奖励基金会理事。系国家课程初中化学教材（北京版）副主编、分册主编，北京中小学信息科技教材副主编。

进入北京教科院工作之前，曾在中国人民大学附中从教多年，任校长助理、分校副校长等职，连续获评为北京市骨干教师、学科带头人。在教科院期间，曾借调教育部、市教委基础教育部门协助开展工作，以及到门头沟区教委挂职副主任。积累了一线教学、学校管理、区域教育管理和教育科研经验。

研究领域涵盖中小学课程建设及管理、纸质和数字教材建设应用、数字资源建设、学科教学、人工智能教育、科技教育等。主持、参与各级各类课题、项目二十余项。持续组织数字教材、数字资源建设等项目研究，主持北京教育规划重点课题“京版电子教材教学应用研究”以及“数字教材开发机制与实验研究”等项目。参与国家社科重大基金项目“中国百年教科书整理与研究”及国家重大科技攻关项目“基于国产基础软件的架构多媒体系统研发及应用示范工程”等研究。作为主要起草人员承担《数字教材 中小学数字教材质量要求和检测方法》国家标准研制。牵头并参与人工智能、劳动教育、专题教育等多套地方教材的研发工作。

学术成果方面，独著有《数据库FoxPro》《从纸质教材到电子教材——教材数字化变革研究》（2017年被列入全国教师暑期阅读推荐书目）、《教材与教学》，合著有《中国百年教科书史——化学卷》《中学化学教学建模》《化学创造性思维培养方略》《中小学人工智能教育探索》等。在核心及省级以上刊物发表论文三十余篇。