副院长杨德军为论坛致辞

基教研中心主任张丹主持论坛

基教研中心副主任乔文军作主旨报告

会议合影

11月5日，第十届北京教育论坛平行论坛三“科创启智 数智赋能”——人工智能赋能科学教育创新发展论坛暨第二届科学教育北方论坛在人大附中亦庄新城学校成功举办。本次分论坛由北京教育科学研究院、北京经济技术开发区管理委员会主办，北京经济技术开发区社会事业局、北京市中小学科学教育研究指导中心承办，人大附中北京经济技术开发区学校、人大附中亦庄新城学校协办。副院长杨德军，北京市教委教育信息化处处长吴雅星，基教二处副处长刘月，基教研中心主任张丹、副主任乔文军、物理教研室主任秦晓文，科学教育中心办公室成员等出席了会议。来自全国多省市的教育科研机构、高校、中小学校及科技企业的专家学者、教育工作者现场参会。本次论坛聚焦人工智能赋能科学教育，同时也是中小学科学教育北方论坛系列交流活动的延续，围绕人工智能赋能科学教育深度的前沿理念、实践路径和创新应用展开交流研讨，共同探索数智时代科学教育高质量发展的新路径，持续推动科学教育高质量发展。

杨德军为论坛致辞，他指出，人工智能时代的科学教育，既要积极拥抱技术变革，更要坚守育人初心，着力培养学生的科学思维、探究能力和科学精神。坚持育人为本，以“做中学”领航行动、“春苗计划”等推动科学教育教学改革；深化人工智能赋能，以“智小研”教育智能体平台为抓手，探索“师—生—机”三元协同的教学新范式，让人工智能真正服务于学生自主思考和教师因材施教；强化数据驱动与区域协同，完善科学教育评价体系，推动优质资源共建共享。作为全国中小学科学教育联盟北部片区统筹单位，我院将持续深化跨区域教研协作，与各兄弟省区市共同探索人工智能赋能科学教育高质量发展的新路径。

专家引领环节，中国教育科学研究院研究员、中国教育发展战略学会科学与工程教育专业委员会常务副理事长兼秘书长王素以《AI时代的科技教育创新》为题作专题报告，从人工智能时代科技教育发展的新趋势出发，探讨科技教育创新发展的方向与路径，为深化人工智能与科学教育融合提供了新的思路。

主旨报告环节，乔文军作题为《智小研赋能教学的创新探索》的报告，介绍了“智小研”平台赋能教育教学的研究与实践，展示人工智能支持教学创新的探索成果。吉林省教育科学信息中心副主任邹曌以《人机协同，育人为本：区域推进“人工智能+科学教育”的吉林实践》为题，分享了区域统筹推进人工智能与科学教育融合的实践经验。

经验介绍环节，来自北京各区的教育科研人员围绕人工智能赋能科学教育的具体实践展开交流。顺义区教育研究和教师研修中心副主任马会放分享《科学教育中人工智能赋能的实践与思考》，介绍区域科学教育数字化转型的实践探索；海淀区教师进修学校创新教育研究中心副主任陈咏梅围绕《AI+STEM发展学生问题解决能力的区域实践》，交流人工智能支持STEM教育与学生问题解决能力培养的实践经验；丰台教育科学研究院研究与评价中心主任刘青岩以《基于“丰云智研”平台探索区域课堂教学方式优化的新途径》为题，介绍数字化平台支持课堂教学改进的创新实践；朝阳区教育科学研究院科学教研员陈磊以《人工智能赋能小学科学思维发展》为题，分享人工智能融入小学科学教学、促进学生科学思维发展的实践探索。

案例分享环节，中国人民大学附属中学北京经济技术开发区学校党委书记崔艳阳以《AI+科学探究：让每个学生做真研究》为题，介绍人工智能支持学生开展科学探究的校本实践；北京中学科技分校书记于瑞利以《人工智能跨学科实践课堂》为题，分享人工智能融入跨学科教学的实践案例，展现人工智能赋能科学教育课堂教学创新的多样化路径。

企业应用环节，来自科技教育领域的企业代表围绕人工智能技术与科学教育场景融合展开交流。新基石科学基金会办公室主任、“追光课堂”项目负责人刘朋阳介绍《AI时代小学科学教育内容供给的“追光课堂”探索》；北京奇趣万物教育科技有限公司董事长、奇趣科学创始人张芳分享《AI赋能科学教育多场景创新实践——“做中学”在课后服务、校外机构与社区的探索》；中国教师研修网科创中心主任李珍围绕《科学学科智能体助力“做中学”落地、实施》交流应用探索；北师大产业协同创新中心副主任、北师大出版集团出版融合发展重点实验室执行主任姜占峰介绍《人工智能赋能中小学科学教育的北师大实践——“AI+中的数学思维”创新课程百校计划》，展示人工智能技术支持科学教育资源建设和实践应用的多元探索。

本次论坛延续了中小学科学教育北方论坛跨区域、跨领域交流合作的特色，通过专家报告、区域经验交流、学校案例分享和企业应用展示，集中呈现了人工智能赋能科学教育的创新探索，进一步搭建了教育科研机构、中小学校与科技企业交流合作的平台。论坛为促进人工智能与科学教育深度融合、推动科学教育教学方式变革、提升学生科学素养提供了有益借鉴，也为持续深化区域科学教育协作、共同探索数智时代科学教育高质量发展路径注入了新的动力。

文：北京市中小学科学教育研究指导中心  王磊、周洋平、罗海风

图：人大附中亦庄新城学校