大会现场

副院长杨德军出席活动并作讲话

国际关系学院李文良教授作专题讲座

海淀区教师进修学校思政教研员张玉兰作小初高一体化备课专题分享

国家安全教育主题小初高一体化研究课

　5月22日，“聚焦主题教学，提升一体化育人能力”国家安全教育主题教研活动在北京市八一学校举行。本活动由北京教科院基教研中心与海淀区教师进修学校共同举办，旨在深入贯彻《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，扎实推进大中小学思政课一体化改革创新，共同探索国家安全教育一体化育人新路径。副院长杨德军、北京市教委政策法制处二级调研员李明海等领导出席活动。全市各区中小学思政课教研员、骨干教师约150人参加。活动由基教研中心中学思政教研室主任金利主持。

杨德军在讲话中指出，本次活动是2026年市级教研继法治教育、中华优秀传统文化教育、铸牢中华民族共同体意识教育等主题后开展的第三场聚焦重大主题教育的研究分享活动，也是基教研中心全面贯彻全国教育大会和北京市教育大会精神的具体行动。基教研中心在长期持续深入的研究过程中，逐渐明确了一体化内容研究思路、构建了一体化教学实施方式、探索了一体化教师队伍建设新路径、逐步形成了一体化教研机制。未来，市区校要聚焦主题教学，进一步探索构建小初高一体化备课、设计、实施与评价体系，形成全方位覆盖、全链条联动的系统化育人模式。

会上，国际关系学院李文良教授以《总体国家安全观提出的背景、关键节点及其核心要义》为题进行专题讲座，从时代背景、理论内涵、实践要求等方面，系统阐释了总体国家安全观的核心要义。

海淀区教师进修学校张玉兰老师以《维护国家安全 同筑国安防线》为题，作小初高一体化备课专题分享，从目标递进、内容衔接、活动设计、评价落地四个维度，系统呈现国家安全教育一体化备课思路，为全市各区教研提供可复制、可推广的实践经验。

北京市八一学校李艳燕、薛世彦、李梦枭三位思政课教师，紧扣国家安全教育主题，立足学段学情，呈现了三节目标连贯、内容递进、螺旋上升的一体化研究课，生动诠释了“小学启蒙、初中深化、高中提升”的育人逻辑。基教研中心小学、中学思政教研室4位教研员，分别对各学段展示课进行了点评指导。

参会教师一致表示，本次活动内容丰富，指导性强，既明晰了国家安全教育一体化教学的方向，又提供了具体可操作的方法，为各学段教师协同发力、同向同行，共同筑牢青少年国家安全意识防线提供了教研、教学的新范式。