北京市中小学科学教育探究实践活动“干中学”领航行动启动会顺利举行

发布时间: 2026-03-24 来源: 基教研中心 发布者:huyiping

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会议现场

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副院长杨德军致辞

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市教委基教二处副处长马可作总结发言

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市级专家解读方案,区域和学校领导分享经验和做法

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参观八一学校实验室

3月19日下午,北京市中小学科学教育探究实践活动“干中学”领航行动启动会在八一学校举行。本次活动是贯彻落实教育部校外教育培训监管司、北京市教育委员会关于推进中小学科学教育探究实践活动试行试做工作部署的重要举措。活动由我院基础教育教学研究中心、北京市中小学科学教育研究指导中心主办,北京市八一学校承办。副院长杨德军出席活动并致辞,市教委基教二处副处长马可作总结发言。基教研中心副主任乔文军主持会议。

本次会议既是一次全面落实国家教育战略的重要部署会,也是一次凝聚共识、明确路径、推动实践的动员会。会议围绕领航行动的总体思路、区域推进路径及学校实施策略展开深入交流,对全市科学教育“干中学”领航行动的深入推进起到了重要推动作用。

杨德军致辞,围绕“为什么开展领航行动、要做什么、怎么推进好”三个方面对领航行动的推动进行指导,指出在“双减”政策持续深化背景下,加强科学教育是服务教育强国和科技强国建设的重要举措,需以探究实践为抓手,推动中小学科学教育由知识传授向能力建构与素养培育转型。此外,进一步明确了行动的核心内涵,即突出探究实践主线,强化真实情境导向,推进课程、教学、评价等全要素协同改革,促进科学教育与科技教育深度融合。同时强调,围绕试行阶段任务,要加强区域统筹与学校主体责任,强化专业支撑,突出学生主体地位,注重实践过程与学习体验,并通过系统总结提炼形成可推广的典型经验。

专题解读环节,科学教育中心秦晓文对领航行动整体推进思路作了系统说明,明确围绕生命健康、生态环境、航空航天、深地深海、新兴产业、人工智能六大主题,组织开展基于真实问题的探究实践活动,对每个主题的重点任务进行详细解读;同时,对领航行动的指导学科、实施阶段、各试行区具体任务以及各试行校名单等具体推进细节作了具体说明。经验分享环节,海淀区教师进修学校副校长崔琰、朝阳区教育科学研究院副院长党为民分别介绍了海淀区和朝阳区的整体推进规划,从顶层设计、资源整合、教研支撑等方面交流了实施路径。八一学校校长助理李锐、北京中学科技分校党支部书记于瑞利分别结合学校实际,分享了各自在课程重构、任务设计、学习方式转变等方面的具体探索,为各区各校推进领航行动提供了有益借鉴。

马可作总结讲话,指出“干中学”领航行动是当前深化科学教育改革的重要抓手,也是破解“重知识、轻实践”问题的关键路径。当前正处于试行试做的关键阶段,各区各校要提高政治站位,压实工作责任,聚焦课堂实践与学生真实体验,扎实推进各项任务落地实施。同时,要强化市区校协同联动,依托教研共同体开展跨区域交流,及时总结经验、凝练成果,形成一批具有示范引领意义的实践案例,为全国科学教育改革贡献“北京经验”。

会后,与会人员参观了八一学校创新实验室,进一步了解学校在科学教育实践方面的创新探索。本次会议的召开,是我院科学教育中心落实国家和北京市科学教育改革部署、推动探究实践活动走深走实的重要节点。下一步,科学教育中心将持续强化专业引领,深入一线开展研究指导,汇聚各区各校实践智慧,不断完善科学探究实践任务体系,努力为推动全国科学教育改革积累可借鉴的实践样本。

科学教育中心罗海风、王磊、张巍波,来自全市领航行动十个试行区的教育行政部门负责人、学校负责人及课程教师代表参加会议。

 

文:北京市中小学科学教育研究指导中心  罗海风、王磊

图:北京市八一学校