近日，一份关于“机关企业应该恢复开办幼儿园”的人大代表建议引发了各界的关注。建议指出：未来三年，北京约有幼儿园适龄儿童60万，但目前本市幼儿园只能解决40多万个学位，大约将面临17万的缺口，机关、企事业单位恢复开办幼儿园，可以有效缓解这一缺口。也有人指出，企业能办幼儿园，但不代表企业能保证幼儿园的办学质量。（2月1日“央视财经”官方微博）

近年来，由于城市进程化建设速度的加快，导致了城镇建设速度过快与幼儿园及中小学校建设滞后之间的矛盾，形成城乡教育资源、城乡学校办学条件的较大差距，富裕起来的农民纷纷瞄准那些“名校”，将自己的子女往城镇条件好的学校送，造成了城镇幼儿园、学校“入学（园）难”等问题。再加之民办学校及幼儿园发展的迅猛，使得那些无法到公立学校就读的孩子不得不到民办学校就读，从而出现了“入学（园）贵”等问题。

破解幼儿“入园难” 和“入园贵”等问题，得抓住关键症结。其实，真正要解决好老百姓子女上幼儿园等问题，关键并不在于机关、企事业单位恢复开办幼儿园，而在于当地政府要高度重视学前教育，不断加大教育投入，科学谋划城镇幼儿园建设，合理调整布局，均衡优质教育资源，真正让老百姓的孩子能入园，并入好园。

一要认真落实县级人民政府的主体责任，科学规划城镇幼儿园建设，切实解决“入园难”问题。当地政府是办好学前、义务教育的责任主体，为了缓解教育发展滞后于城市发展的矛盾，当地政府及职能部门应切实履行好自己的职责，不断加大教育投入，严格按照中、省、市第三期学前教育三年行动计划要求，科学制定当地学前教育发展规划，坚持把幼儿园、中小学校建设纳入城镇发展的总体规划，在大力发展城镇小区和开发区建设的同时，优先规划建设学前幼儿园及义务教育学校。要深入了解城市人口发展情况，摸清城镇学前幼儿教育建设现状，科学布点新建学前幼儿园，增加城区公立学前幼儿园数量。要高起点、高规格规划当地学前教育，大力发展当地学前教育，让广大幼儿都能平等接受应有的学前教育。

二要大力加强和发展普惠性民办幼儿园建设，切实解决“入园贵”问题。各地要在努力盘活现有学前教育资源，通过政府投资办园、支持乡镇和城区街道办园、落实小区配套建园等多种渠道扩大学前教育规模的基础上，积极鼓励社会力量投资建园，并将普惠性民办幼儿园建设纳入当地学前教育发展整体规划，出台相应的优惠政策。通过优先安排用地指标、选派公办教师到民办园支教等方式，吸引社会资金投入到普惠性民办幼儿园建设之中，以扩大学前教育资源，有效解决“入园贵”问题。

三要多措并举，不断提高学前教育保教质量，满足老百姓子女“上好园”的渴求。提升保教质量是学前教育发展永恒的话题。各地政府和教育部门要通过规范幼儿园内部管理、加强幼儿师资队伍建设、推动乡镇公办幼儿园独立建制、开展“强园+弱园”“城市园+乡村园”等结对帮扶、优质示范园创建等过多种途径，有效防止幼儿教育“小学化”倾向，不断提升保教质量，确保适龄幼儿能“上好园”。

只有当地政府高度重视学前幼儿教育，让其发展目标更加具体、发展任务更加落实，发展措施更加有力，才能从根本上解决“入园难”“入园贵”“有园上、上好园”等实际问题，学前幼儿教育才能迎来健康和谐发展的春天。