现在的民办教育培训学校，落后的不是校区的设备，不是专业的课程技能，而是企业化高效的职场状态，今天的培训学校已经走过了“名师”模式，正在逐步跨入企业化正规模式，构建企业型学校是未来教育环境下民办教育培训学校管理变革的大趋势!

　　判断一个教育培训机构是否有发展前景，团队的执行力就成了一个重要的恒量标识。但是，现在的民办教育培训机构中普遍存储着这些问题：缺乏将战略目标变成现实的实力;教职工缺乏企业化军事化素养的高效执行力;拥有顶级的思路战略目标，却没有执行下去的基本能力。

　　在这种行业背景下，朗培商学院的孙梵老师潜心研究走访数百家企业学习调研，成功研发出一套国内首创的，针对培训学校，结合心理学实际落地的实操培训体系----“高效执行力团队打造”。孙梵老师曾任世界五百强企业管理工作，任职半年间带领全部门提前三月完成年度任务，获得优秀领导班子荣誉;国内知名企业管理培训咨询公司推广讲师，推广课程成交率达到百分之百，先后接触研究企业管理培训和EAP员工帮助计划心理学培训两大板块。

　　总的来说孙梵老师的《高效执行力团队打造》分为三部分。

　　(一)、执行力内驱力--心灵密码(为什么要执行)

　　对教师、校长而言执行力就是办事能力，对学校而言执行力就是战斗力，作为一个学校的管理者，应该明白自己的角色既是制定策略者，也是下达命令着。一句话一个学校没有执行力，就没有竞争力。

　　(二)执行力责任划分体系(凭什么执行)

　　在一所学校中除了校长外，还有老师及其他教务人员，整个学校要正常有序的运营就需要人人都各司其职。在《高效执行力团队打造》就提到管理者在下达命令时必须做到要明确每个人的责任，及时追责。

　　(三)高效执行(如何打造高效团队执行力)

　　为什么校长安排的工作员工们不能有效完成?为什么有家长投诉而老师们却说尽力了?为什么明明能很快完成的工作员工要拖到最后一刻才开始做?其实这些都是团队严重缺乏执行力的具体表现。在《高效执行力团队打造》中孙梵老师提到：当今世界，是快鱼吃慢鱼的世界，执行力是学校的核心能力，三流的点子加一流的执行力，永远比一流的点子加三流的执行力更好。那么究竟该如何打造高效团队执行力呢?

　　打造学校的执行力文化，强化沟通在执行中的地位。

　　为什么老师不愿意去招生?为什么老师们找不到生?孙梵老师在《高效执行力团队打造》总结道：解决执行力问题有几个关键，首当其冲就是只寻找自己的原因--都是我的错，内因才是根本;其次，不追求完美，先试行再完善，只有执行才有结果;第三，讨论永远没有结果，只有行动!快速行动!立即行动!才是硬道理。最后：敢于担当，勇于承担责任。

　　建立适应执行的组织结构。

　　学校的校区规模、教职工人数、学生数量都各有差异，所以学校的组织结构是不能完全copy其他学校的模式。需要根据学校的实际情况组建组织结构，《高效执行力团队打造》中提到一个适应执行的组织结构组织需要形成对上体现指挥链，对下形成下线报告链。

　　拥有一支具有高效执行力的团队，在竞争日益激烈的民办教育培训行业中，还怕没有“上位”的机会吗?