座谈交流会现场

会上，祝青山介绍了本次调研的背景与诉求。杨登才对市发改委调研组一行表示欢迎，介绍了院内各研究所的职能定位、现有研究基础，希望双方发挥各自优势，围绕首都教育固定资产投资、学校建设标准修订、教育改革试点等重点事项开展联合研究，以智力支撑各类教育项目落地实施，加快推动首都教育高质量发展。

双方围绕首都教育重大课题研究、政策标准制定、义务教育年限延长、基础教育贯通培养、科研成果转化、高校腾退校区资源盘活、老年教育和社区教育供给、产教融合促进政策、产教联盟、综合高中试点等内容开展充分交流。双方商定，将在研究成果共享互鉴、课题归集与专项对接、实地调研等方面加强协作，建设好常态化协作交流渠道。

与会人员一致认为，首都教育进入高质量发展关键阶段，很多改革事项需要前置研究论证。教科院发挥教育智库专业优势，发改委发挥宏观统筹、投资规划职能，双方可围绕规划编制、建设标准、资源配置、产教融合、终身教育等重大问题协同攻关，把研究成果转化为政策方案与项目支撑，更好地服务首都教育现代化建设。