会议现场

北京市职业技术学会会长王福海致辞

四位专家做专题报告与案例征集

终身可持续所史枫作会议总结

  4月29日，为拓展生态文明与可持续发展教育实践创新，我院终身学习与可持续发展教育研究所联合北京市职业技术教育学会，举办了“绿色技能和素养提升”学术交流及工作推进会。来自全市职业院校、各区开放大学分校、社区学院、成人教育中心等机构的在职教师、管理人员及教研人员110余人齐聚一堂，共谋终身教育生态化发展新格局。终身可持续所终身教育研究室主任赵志磊副研究员主持会议。

北京市职业技术教育学会会长王福海出席会议并致辞，强调要在绿色技能“本土化”研究上深耕细作，在绿色技能“进课堂、进社区”上取得实质性突破，在绿色技能“微证书”试点上实现创新突破，在“协同育人”上构建全方位生态系统。

围绕“国际前沿与首都经验”，四位专家作了交流与分享。终身可持续所宋瑞洁博士作题为《绿色技能与微证书发展的国际实践》的专题报告，分享了绿色技能领域的全球视野与行动；北京科技职业大学副校长辛秀兰教授以《职业院校绿色技能从专业到课程的实践》为题，展示了职业院校服务绿色低碳发展的“北京经验”；国际劳工组织中国和蒙古局项目主任管弦作题为《致力于可持续发展的绿色就业与绿色技能开发》的专题报告，介绍了“技能绿动”系列活动的背景以及《通用绿色技能指南》的核心理念，提出绿色转型是体面就业增长的驱动力，将绿色素养与绿色技能融入终身学习体系任重道远。终身可持续所生态文明研究室主任张婧研究员对绿色技能典型案例及国际生态学校创建工作进行了解读。

终身可持续所所长史枫作了会议总结，提出未来五年是全球努力实现17个可持续发展目标（SDG_s）的关键期，绿色技能与素养培育正在受到前所未有的关注，院校、社区、企业和社会机构需要形成联动格局，不同教育学段和不同类型院校创新生态文明教育实践需要互动共生，在服务国家生态文明战略和美丽中国建设、落地绿色转型方面做出更大贡献。

（宋瑞洁 赵志磊供稿）