调研团赴深圳理工大学调研

调研团赴深圳虚拟大学园调研

调研团赴河套学院（香港中文大学（深圳））调研

调研团赴深圳零一学院调研

调研团成员与河套学院相关接待人员合影

5月13-14日，北京教育科学研究院联合北京教育融媒体中心赴深圳调研，先后访问了深圳理工大学、深圳虚拟大学园、深圳河套学院和深圳零一学院，围绕新兴战略领域拔尖创新人才培养、“教育、科技、人才”一体发展的实践路径等议题展开深入交流。

5月13日上午，调研团赴深圳理工大学调研，深圳理工大学相关负责人对深圳理工大学的办学定位与特色、学科专业设置、人才培养模式等进行了介绍，双方就相关议题进行了交流。随后调研团参观了嘉庚书院，了解书院制培养环境。

5月13日下午，调研团赴深圳虚拟大学园调研，虚拟大学园相关负责人介绍了园区教育、科技、人才一体化发展的创新模式与管理经验，分享了虚拟大学园产教融合的案例和产业人才培养的经验。

5月14日上午，调研座谈会在香港中文大学（深圳）举行。深圳河套学院相关负责人介绍了学院的办学筹备情况，重点分享了学院人工智能顶尖创新人才培养的组织模式和人才评价机制。调研团与河套学院就学院建设的属地支持、人才培养模式、师资建设、学生遴选、人才评价等进行了热烈讨论。

5月14日下午，调研团转赴深圳零一学院南山总部。在相关人员的引导下，参观了学院展厅、开放实验室及大导师实验室等特色空间，深入了解学院的硬件设施与教学环境。随后的座谈会上，零一学院相关负责人介绍了学院的贯通陪长和高校合作办学模式，以及数智时代基础教育拔尖创新人才的培养路径。双方就实践案例与未来合作方向展开了交流。

此次调研由北京教科院副院长杨登才带队，调研团组成包括高教所研究人员、北京青少年创新学院团队以及北京教育融媒体中心的于洋主编。调研为京深两地教育机构搭建了沟通桥梁，双方在创新人才培养理念与实践经验上、“教育、科技、人才”三位一体发展路径等方面相互借鉴，为进一步合作奠定了基础。调研人员表示，将结合调研成果，助力首都教育改革创新，推动跨区域教育资源共享。

供稿：高教所；文：韩亚菲；图：高教所