典型经验名单

2022—2023年，我院班主任研究中心和基础教育教学研究中心受市教委委托，分别承办了北京市中小学班主任基本功培训与展示活动和北京市中小学思政课教师教学基本功培训和展示活动，指导各区和中小学校开展了主题明确、形式多样、富有成效的基本功培训，并指导、遴选、展示了一批市级优秀经验。

班主任研究中心和基础教育教学研究中心对从全市遴选的10名班主任和10名思政课教师进行专业指导，进一步完善经验材料，经报市教委同意后推荐至教育部。日前，教育部基础教育司印发通知，公布2023年全国中小学班主任基本功和思政课教师教学基本功展示交流活动典型经验。我院指导推荐的10名班主任和10名思政课教师经验材料全部入选，在全国发挥示范引领作用。

活动中，班主任聚焦“育人故事”“带班育人方略”“主题班会活动”三个板块分别进行了班主任基本功展示，思政课教师围绕“单元整体教学设计”“课堂教学”“时政述评”三个部分进行了教学基本功展示。

近年来，北京市高度重视中小学思政课建设和班主任队伍建设，从加强德育骨干教师队伍建设、提升思政课建设水平、推动大中小学思政课一体化建设等方面，明确以首善标准办好思政课，以首善标准配强班主任队伍。全市每两年开展中小学思政课教师教学基本功培训与展示交流活动和中小学班主任基本功培训与展示交流活动，发挥榜样示范作用，夯实教师基本功，为优秀教师搭建成长平台。我院高度重视“三进”工作和思政课建设，持续抓好班主任、思政课教师等德育骨干队伍建设，把思政课课堂教学、实践教学、主题班团队会和班级建设等作为重要途径，将思政教育渗透进学生日常学习生活，推动形成“人人都是思政工作者”的良好格局。

供稿部门：班主任研究中心、基础教育教学研究中心

文/图：龚杰克、金利