指点迷津,探寻学术之“美” ——教育行动研究工作坊开展写作专题讲座

发布时间: 2023-10-20 来源: 发布者:yinlei

  

 

 1.png

专题讲座

 2.jpg

参与学员

金秋十月,德育中心主办的第五期教育行动研究工作坊接近尾声,学员们的论文也进入修改完善阶段。为解答学员们论文写作过程中的诸多疑惑,10月8日晚,工作坊邀请《教学管理与教育研究》期刊编辑部主任谭苗苗编审开展《论文写作与发表》线上专题讲座。讲座由王富伟老师主持,分为论文选题与写作指导、案例分析、答疑交流三个环节。

苗苗从论文的选题要求、写作原则、内容重点、常见问题以及如何提高写作能力等方面展开,从审稿视角详实地解析了一篇好论文的要素、谋篇布局的方法等,同时还有针对性地指出了案例分析类论文写作的“四性原则”——情境性、问题性、典型性和真实性。苗苗以学员宋婷婷老师的论文和《教学管理与教育研究》上已发表的一篇论文为例,剖析了它们在结构安排、论述重点和语言表述规范等方面存在的典型问题及其解决策略。学员们就各自关心问题与谭苗苗进行了充分的沟通与交流

工作坊教员、第五期学员和往期学员共计九十余人参与本次讲座。学员们表示本次分享“凝练、实在、富有启发性”,他们会带着收获与启迪继续完善论文,揣摩和探寻学术之“美”的表达。

 

/文:工作坊教学团队