北京教育科学研究院党委书记、北京青少年创新学院院长冯洪荣讲话

 

 

北京市教育委员会二级巡视员张凤华讲话

 

 

朝阳区政协副主席李靓做大会致辞

 

 

北京教育科学研究院正高级、特级教师，北京青少年创新学院张毅主任主持大会

 

 

朝阳区教育委员会主任、北京青少年创新学院朝阳分院院长徐志辉主持大会研讨

 

              

北京市青少年“脱颖”培养“量子计算”主题创新冬令营营员代表分享成长感悟。北大附中教育集团六年级学生分享“物理创新”校级“营”的学习收获和对风洞实验的探究思考

 

 

中国驻联合国教科文组织原大使衔代表杨进教授对大会予以高度评价

 

 

北京教育科学研究院党委书记冯洪荣，北京市教育委员会二级巡视员张凤华，中国驻联合国教科文组织原大使衔代表杨进，北京青少年创新学院主任张毅，朝阳教委主任徐志辉，北京大学教授刘云杉，南师大教授、科学课标组组长郝京华，东城教委副主任刘羽，密云教委副主任尹玲玲，八十中校长任炜东共同登台开启2026年北京市中小学“工程节”

 

 

市级拔尖创新人才培养基地创新实践研讨会暨2026年北京市中小学“数学节”推进会现场

 

5月9日，市级拔尖创新人才培养基地创新实践研讨会暨2026年北京市中小学“数学节”推进会在北京市第八十中学隆重召开。

本次大会在北京市教育委员会、北京教育科学研究院的指导下，由北京青少年创新学院主办，朝阳区教育委员会、朝阳区教育科学研究院、北京青少年创新学院朝阳分院、朝阳区青少年活动中心和北京青少年拔尖创新人才培养基地北京市第八十中学联合承办，北京青少年拔尖创新人才培养基地北京四中、北大附中共同协办。

会议以“数学启思·工程致远”为主题，旨在深化落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035 年）》精神，探索数学教育与工程实践融合发展新路径，推动拔尖创新人才早期的实践跃升。

“小小策略师 工程创新意”创意市集中工程创艺、工程智趣等方向的学生创客依次亮相，木梁承重、人形机器人、3D 打印、智能小车自动驾驶等108项作品精彩纷呈。工创课堂中来自全市中小学的骨干教师带来覆盖小学至高中的12节精品研究课，体现“做中学、学中创”的育人理念。“工程探秘”的VEX机器人、CYPT项目等高端科创平台同步开放，学生们在动手实践中感受数工融合的魅力，锤炼创新思维与协作能力。

北京教育科学研究院正高级、特级教师，北京青少年创新学院张毅主任主持大会。她在开场即把大家带入到市级拔尖创新人才培养基地如何作为，北京青少年创新学院市级总院、区域分院如何接续培养，数学节如何更好地托起学生的创新成长等思考探寻中。

朝阳区政协副主席李靓做大会致辞，从朝阳落实国家教育强国战略、服务首都发展务实举措出发，表示要支持基地发展、推动分院壮大，推进中小学育人方式创新。

朝阳区教育委员会主任、北京青少年创新学院朝阳分院院长徐志辉主持了大会研讨，他介绍了朝阳区创新培养取得的实践成效。北京市青少年“脱颖”培养“量子计算”主题创新冬令营营员代表分享了“营”中收获和对后续学习的影响与成长感悟。北大附中教育集团六年级学生分享了“物理创新”校级“营”的学习收获和对风洞实验的探究思考。北京市第八十中学教育集团任炜东校长分享了作为市级拔尖创新人才培养基地围绕工程教育开展的创新探索。

中国驻联合国教科文组织原大使衔代表杨进教授从国际视野对市级培养基地创新实践探索、创新学院朝阳分院统筹推进STEM实践予以高度评价。

北京教育科学研究院党委书记冯洪荣，北京市教育委员会二级巡视员张凤华，中国驻联合国教科文组织原大使衔代表杨进，北京青少年创新学院主任张毅，朝阳教委主任徐志辉，北京大学教授刘云杉，南师大教授、科学课标组组长郝京华，东城教委副主任刘羽，密云教委副主任尹玲玲，八十中校长任炜东共同登台开启2026年北京市中小学“工程节”。学生代表发布了“工程致远”的创新倡议。

来自清华大学航空航天学院工程力学系殷俊雅教授、数学科学系白峰杉教授，北京大学地球与空间科学学院的关平教授，中国科学院自动化所赵晓光研究员，中国人民大学信息学院大数据系覃飙副教授，西湖大学工学院研究院范迪夏，中国移动通信研究院量子计算北京团队核心成员栾春阳，全国工商联人工智能委员会委员、衫数科技联合创始人王曦，抖音集团AI事业部教育产品负责人楼国华等高等院校、科研院所、创新企业的专家抛出了颇具挑战真实命题，在学生中引发了好奇，形成了吸引。

北京市教育委员会二级巡视员张凤华在讲话中肯定本次大会亮点纷呈，同学们在实践探究中放飞想象，锤炼能力，专家们提出前沿命题引领思维进阶，基地数工相融、实践育人特色突出，创新学院助推了学生的创新成长。她从进一步构建大中小衔接的培养体系，深化基地建设，发挥创新学院作用等方面提出了更高要求。

北京教育科学研究院党委书记、北京青少年创新学院院长冯洪荣在讲话中强调要深化数理融通培育，以“工程节”为契机加强素养培育；要强化市级基地引领，通过“搭台”完善市区基地架构、“垒土”汇聚前沿问题资源、“育苗”在“营”中深度孵化，构建“发现—培养—再发现—再培育”持续培养链条，严把人才发现关、培养关、评价关；要优化创新育人生态，期待社会各界协同发力，以人才培养方式创新实践，为教育强国和民族复兴贡献北京智慧。

大会后，4场青少年翱翔科学论坛、4场专家引领沙龙、2场教师专题培训、2个“翱翔区域推进”的研讨分别在12个分会场同步展开，持续延展研讨深度、拓宽育人广度。

来自北京市教委、市教科院、北京青少年创新学院及各区域分院、市区培养基地教师代表，以及朝阳区中小学师生代表800余人参加了会议。

文：北京青少年创新学院张毅、朱娜

图：北京市第八十中学