北京教育科学研究院、北京青少年创新学院院长冯洪荣与北京中轴线基金会秘书长梅松签署战略合作框架协议

 

冯洪荣与梅松共同为“世界遗产教育研究中心”揭牌

 

副院长杨登才围绕世界文化遗产青少年教育的核心价值致辞

“世界遗产・少年说”对话交流

  

北京市政协副秘书长、研究室主任陈煦寄语

 

 

“世界遗产・师长说”交流研讨

 

颁发荣誉证书

 

北京学校校长、中国人民大学附属中学通州校区校长刘小惠作为“北京中轴线世界遗产教育百校联盟”学校代表发言

 

“北京中轴线世界文化遗产青少年对话会”合影

 

会前开展了青少年传承世界文化遗产创新实践的微探讨

会后开展了青少年传承世界文化遗产创意集市的微交互 

12月27日下午，为深入学习贯彻习近平总书记关于加强文化和自然遗产保护传承利用工作的重要指示精神，切实加强北京中轴线文化价值阐释与传播，推动世界文化遗产青少年教育高质量发展，提升青少年社会责任与担当，北京中轴线世界文化遗产青少年对话会在广阳书院隆重举行。对话会由北京市文物局、北京中轴线申遗保护工作办公室指导，北京教育科学研究院与北京京企中轴线保护公益基金会联合主办，北京青少年创新学院东城分院、朝阳分院主要承担了创意市集学生的组织工作。本次大会现场联动150所北京中小学现场深度参与，会前开展了青少年传承世界文化遗产创新实践的微探讨；东城分院组织5所中小学的5项中轴主题微探究作品学生在现场以实物作品及展板形式与领导、专家、教师互动对话。

北京教育科学研究院、北京青少年创新学院冯洪荣院长与北京中轴线基金会秘书长梅松签署战略合作框架协议，并共同为“世界遗产教育研究中心”揭牌，北京教育科学研究院正高级教师、特级教师、北京青少年创新学院张毅主任，北京教育科学研究院终身与可持续研究所王巧玲副所长，北京市文物保护协会专家组成员孔繁峙与贾玮等嘉宾共同见证。

北京市文史研究馆馆员、北京市政府参事室原参事、北京市文物局原副局长于平在致辞中表示青少年是文化传承的核心力量，希望通过本次对话会，让更多青少年走近中轴线、读懂中轴线，从遗产中汲取文化养分，树立保护意识，主动成为中轴线文化的守护者，以青春之力延续历史文脉。

北京教育科学研究院副院长杨登才围绕世界文化遗产青少年教育的核心价值致辞。他强调北京教育科学研究院将联合各方力量，持续探索中轴线文化融入课堂、走进校园，引导青少年在学习实践中深化对中华优秀传统文化的理解与认同。

北京市政协副秘书长、研究室主任陈煦寄语青年，表示北京市政协支持的“青少年”模拟政协实践中有许多关于中轴线世界文化遗产保护传承的模拟提案，当前北京市正全力推进“四个文化带”建设，希望青少年做文化传承的践行者、文明交流的小使者、创新发展的继承者，书写时代宣言，贡献青春力量！

北京中轴线文化教育专项基金副主任、G20青年企业家联盟中国总部主席贾玮主持“世界遗产・少年说”对话交流，首师大学附中、奋斗小学等学校青少年代表与北京市文物保护协会专家组成员孔繁峙、北京师范大学教授杨越明、著名清史专家解秀清等资深学者围绕中轴线文化的情感联结、青少年遗产保护参与路径、文化传承的挑战与创新等议题展开交流。

北京青少年“模拟政协”代表北京外国语大学学生团队现场汇报了《关于优化中轴线景区外语标识系统的提案》，体现了青年学子以专业能力和国际视野参与北京中轴线世界文化遗产发展的责任担当。青少年代表共同宣读倡议书，许下向世界传播中轴线文化、讲好中国故事的青春誓言。

北京青少年拔尖创新人才培养市级基地、北大附中景志国副校长主持“世界遗产・师长说”圆桌对话。中国教科院丰台实验学校校长李同、北京小学金中都分校书记胡晓娟、北京五中分校主任郦雅等中小学教师代表与北京市文史研究馆馆员于平、北京史研究会原会长李建平、北京市社会科学院历史所所长高福美等专家深入分享实践经验、凝聚育人共识。

会议成立“北京中轴线世界遗产教育百校联盟”。北京学校校长、中国人民大学附属中学通州校区校长刘小惠作为“百校联盟”学校代表发言。朝阳区活动中心白建立主任在大会上解读了创意市集的相关安排及创意券的设计。

会后还开展了青少年传承世界文化遗产创意集市的微交互，由朝阳分院、东城分院组织来自朝阳、东城、西城、丰台、顺义12所中小学校师生带着40余个品类1800多件学生的创意创想作品在11个展位前，与参会领导、专家、教师以创意券交易、交流展示的方式展开对话。

本次北京中轴线世界文化遗产青少年对话会，以丰富多元的形式让中轴线文化可感可触、可亲可近，为培育具有文化自信与国际视野的新时代青少年奠定了坚实基础，助力世界文化遗产在当代焕发新的生机与活力。

 

供稿：北京青少年创新学院