北京信息科技大学党委副书记、校长郭福致辞

北京市教育委员会基教二处处长聂荣致辞

北京教育科学研究院副院长杨登才致辞

北京教育学院副院长肖汶致辞

北京市教育委员会信息化处处长吴雅星主持会议

专家报告

颁发联盟成员证书

 

现场合影

 

12月11日下午，北京教育科学研究院高教所、基教研中心联合北京信息科技大学共同承办的第九届北京教育论坛分论坛六“大中小学一体化人工智能通识课”在信息科技大学图书馆成功举行。论坛以“大中小学人工智能通识课一体化协同贯通”为主题，汇聚了北京市教育主管部门、教科研机构、高校及中小学的领导、专家，以及学校相关职能部门负责人及教师代表共130余人。

本论坛由北京市教育委员会信息化处处长吴雅星主持，北京信息科技大学党委副书记、校长郭福、北京市教育委员会基教二处（教材处）处长聂荣、北京教育科学研究院副院长杨登才、北京教育学院副院长肖汶先后致辞。

论坛首先上演了“大中小学同上一堂课”，来自北京市东城区灯市口小学的李彤老师，北京市第十二中学的张艺涵，北京信息科技大学陈雯柏教授和北京邮电大学郭军教授，分别从不同学段讲授人工智能通识课，直观呈现学生对人工智能的认知进阶过程，也为现场专家探讨课程一体化设计提供了生动案例。

专家报告环节，来自北京石油化工学院的刘强教授、北京工业大学的闫健卓教授、北京信息科技大学的陈雯柏教授、北京市十一学校的聂璐老师、北京学校的张加莎老师、北京第一师范附小的李婷老师，分别就各学段AI通识课的建设经验进行了主题报告，为促进优质教育资源共享和大中小学贯通式创新人才培养提供了可行性探索。

报告结束后，北京教育科学研究院副院长杨登才宣布“大中小学一体化人工智能通识课研究联盟”成立，首批44所成员涵盖了14所高校和30所中小学。论坛发布了《关于成立大中小学一体化人工智能通识课研究联盟的决定》，联盟将围绕“课程－资源－教师－学生－技术－研究”六大链条展开工作。

在联盟筹备组建与论坛组织实施过程中，北京教育科学研究院基教研中心发挥专业引领优势，提供了课程框架设计、跨学段衔接指导、学术资源支撑等关键保障，为各项工作的顺利开展奠定了坚实基础。联盟秘书处设在北京教育科学研究院高等教育科学研究所，负责日常运行与资源统筹。下一步，联盟将加快推进跨学段教学研究与资源库建设，为培养适应智能时代所需的创新型人才提供 “北京方案”。

文：北京教科院高教所 王铭

图：北京信息科技大学