我院与奎斯特国际大学签署合作备忘录

 

冯洪荣院长介绍中国特殊教育发展

 

出访小组与奎斯特国际大学团队合影

 

出访小组与马来西亚霹雳州特殊教育组合影

 

出访小组考察莎阿南美拉亚特殊职业教育学校

 

冯洪荣院长向马来西亚教育部特殊教育司副司长赠纪念品

 

马来西亚盲人协会合影

 

中马共建支持生态圈：促进融合特殊教育的多领域合作研讨会合影

 

南洋理工大学心理学与儿童及人类发展系教师合影

 

新加坡彩虹中心阿德米尔山校区合影

 

出访小组与新加坡兀兰花园学校教师交流

10月26日至11月1日，应新加坡南洋理工大学和马来西亚奎斯特国际大学邀请，我院冯洪荣院长带队一行四人赴两国开展“有教无类・因材施教・推进特殊教育数字化与智能化转型”专题交流，旨在学习国际先进特教经验，深化跨区域合作，助力高质量特殊教育体系建设。

本次出访紧扣“一带一路”人文交流倡议与国家特殊教育数字化转型战略部署，在马来西亚、新加坡密集走访新加坡南洋理工大学、奎斯特国际大学及7家特殊教育专业机构，包括，莎阿南美拉亚特殊职业教育学校、马来西亚盲人协会、彩虹中心阿德米尔山校区等多所特殊教育机构，以及马来西亚霹雳州教育局。其间，冯洪荣代表我院与奎斯特国际大学、新加坡南洋理工大学国立教育学院分别签署合作备忘录，明确在特殊教育联合研究、师资研修、资源共享等领域的合作路径，为跨区域特教协同发展奠定坚实基础。

交流中，出访团重点分享了中国及北京特殊教育发展成果，深入考察两国特教特色模式，与马来西亚教育部代表、东南亚教育部长组织特殊教育中心负责人、两国高校专家及特教机构代表，围绕特教政策优化、数字资源共建、家校社协同等议题深入研讨，达成多项合作共识。

本次出访是我院落实教育强国建设规划纲要、积极推进国家特殊教育数字化资源中心建设、拓展国际特殊教育合作的重要举措，不仅搭建了中马、中新特殊教育交流的坚实桥梁，更通过经验互鉴推动我国特殊教育数字化转型发展。下一步，我院将加快合作成果转化，推动联合研究项目落地，借鉴国际先进经验为特殊教育普惠优质发展注入新动能。 

 文/图 北京教育科学研究院赴马来西亚、新加坡小组