第一场专家座谈会会议现场

7月14日、18日，北京市教委与我院围绕《北京市教育领域人工智能应用指南（2025）》（以下简称“2025版指南”）共同召开专家座谈会。作为2024年全国首个省级教育领域人工智能应用指南的年度迭代成果，“2025版指南”在院长冯洪荣的领导下，延续“以人为本、创新驱动、质量提升”核心理念，进一步聚焦教育场景落地需求，构建了“1＋3”覆盖各级各类教育的分层指导方案（1个总指南＋基础教育、职业教育、高等教育三个领域的实施导引），为人工智能赋能首都教育转型提供更具实操性的路径支撑。

座谈会由北京市教委信息化处处长吴雅星主持，我院副院长杨德军出席并总结，来自发展中心、基教研中心、职教所、高教所、基建行政处等编制组成员参加会议。座谈会邀请了中小学、职业学校、高校、区级教育行政部门、区教研机构、北京市各委办局、以及人工智能头部企业等多方代表共同参与研讨，从政策、技术、实践等多维度为指南完善建言献策。

编制组先后汇报了总指南及基础教育、职业教育、高等教育实施导引的编制情况。“2025版指南”重点强化三方面内容：一是突出“育人导向”，将人工智能应用与立德树人根本任务深度融合，强调人工智能与教育实践的双向赋能；二是强化“实践落地”，补充各级各类教育应用的典型案例，推动经验共享；三是注重“安全规范”，进一步明确数据安全、隐私保护、伦理责任。与会专家充分肯定“2025版指南”的系统性与前瞻性，认为其体现了北京作为首都在教育人工智能领域的先行担当。针对指南的完善，专家建议进一步突出首都特色、优化场景分类、强化数据安全与伦理等内容。

杨德军表示，编制组将系统吸纳专家意见，围绕“科学性、实操性、前瞻性”深化修订，确保指南符合国家教育人工智能发展的战略要求，贴合北京教育发展实际。下一步，指南将按程序推进送审，力争尽快发布实施，为首都教育智能化发展注入新动能，为全国教育领域人工智能应用提供可借鉴的实践经验。

供稿：高教所；文/图：杨楠