为总结展示首都精神文明建设工作成果，进一步发挥典型示范作用，北京市委教育工委在北京高校集中开展2022年度精神文明建设工作优秀案例评选工作。经推荐报送和专家评审等程序，最终评选出2022年度北京高校精神文明建设工作十佳案例，2022年度北京高校精神文明建设工作优秀案例20个。

院党委落实市委宣传部(首都文明办)《关于组织开展2022年度首都精神文明建设工作优秀案例评选活动的通知》和《关于推荐2022年度北京市新时代文明实践创新案例和市级文明实践基地的函》相关要求，经推荐，我院特殊教育研究指导中心报送的“全市特殊教育工作者线上教研培训项目”获得2022年度北京高校精神文明建设工作优秀案例。

【案例介绍】

为坚决贯彻习近平总书记关于精神文明建设重要思想和关于教育的重要论述，推动物质文明和精神文明协调发展，努力造就新时代高素质专业化创新型特殊教育教师队伍，深入推进首都特殊教育高质量发展，按照市委教育工委、市教委的工作部署，我院特殊教育研究指导中心积极谋划、统筹协调，组织开展了“2022年全市特殊教育工作者线上教研培训项目”，聚焦特殊教育教学中的挑战与关键问题研发了数字化研修资源，优化研修路径，促进首都特殊教育教师队伍高质量发展。

2022年初，特殊教育研究指导中心在深度调研、综合研判全市特殊教育教师需求的基础上，构建研修框架、研制研修主题、设计研修内容，形成在线自主学习课程和直播专题课程于一体，涵盖新时代教师专业发展、国内外教育发展动态、现代教育信息技术、课程与教材、心理测量与评估、教育教学方法、教育研究方法、孤独症研究等十一个专题累计102学时的数字化研修。4-9月，面向全市巡回指导教师、市级特殊教育兼职教研员、特殊教育学校干部及骨干教师等350余人开展了系列专题培训，围绕理论指导实践中的重点环节和难点问题开展了二十余次研讨活动，同时通过北京市特殊教育支持服务平台向全市乃至全国的特殊教育教师、家长及教育辅助人员开放研修资源，建立了数字化研修体系，以实际行动保证了每一名特殊学生都能享有公平有质量的教育，把党的二十大精神落实到了教育教学工作的各个方面。

供稿：特教中心

审核：组宣部