为进一步推进学习型社会建设，努力建设学习大国，加强京沪两地建设学习型城市建设的经验交流与分享，2019年3月20日，由北京教育科学研究院终身学习与可持续发展教育研究所、北京市学习型城市研究中心承办，北京市教育委员会职成教处、上海市教育委员会终身教育处、上海终身教育研究院、上海市教育科学研究院职成所参与的“2019京沪学习型城市建设研讨会”在我院成功举办。桑锦龙副院长出席研讨会并作致辞，终身可持续所史枫所长主持了研讨会。

研讨会现场

 桑锦龙副院长在致辞中介绍了我院基本情况以及在学习型城市研究领域的进展和成果，指出随着全球城市化进程的加速，教育对城市发展的影响日益增大，建设学习型城市成为促进“城教融合”的必由之路。北京和上海都是中国特大型城市，在推进终身教育发展、建设学习型城市等方面有着共同的经验，也面临着相近的挑战和发展机遇，非常需要加强交流借鉴和对话互动，本次研讨会的召开恰逢其时，具有十分积极的意义。

桑锦龙副院长发言

 北京市教委职成处吴缨副处长整体介绍了北京学习型城市建设与发展，回顾了《北京市学习型城市建设行动计划（2016-2020）》的出台情况与落实推进，分享了北京市学习型城市示范区建设、职工继续教育示范基地、新型职业农民培养培训、家庭教育与家风建设、社区教育指导师培训以及老年教育等方面的成功经验，并重点介绍了门头沟区、怀柔区等通过开展学习型城市示范区建设创造性地解决社会治理中的问题，促进了区域经济社会的发展。

吴缨副处长讲话

 我院终身可持续所史枫所长做了题为《北京学习型城市建设：特色模式与未来展望——基于研究的视角》的主题报告。报告从顶层设计与战略站位、学习型城市建设的两大支柱、以评促建、学习型城市建设契合区域发展呈现区域特色、建设可持续发展的学习型城市等方面总结了北京学习型城市的特色成就与发展模式。

史枫所长发言

我院终身可持续所副研究员、北京市学习型城市研究中心副主任张翠珠做了题为《北京市学习型城市建设的评估与监测》的专题报告，介绍了北京市建设学习型城市的五大措施及建设模式，重点阐述了北京学习型组织建设的政策、制度，以评促建推动学习型城市建设的北京模式以及从评估到监测的实践创新。

上海市教委终身教育处夏瑛副处长感谢北京教育科学研究院为此次研讨会的顺利召开所付出的努力，并提出北京的经验非常值得上海认真学习借鉴。她同时介绍了上海市启动新一轮标准化建设，推动终身教育的体制机制建设，社区教育、老年教育发展，工作者队伍建设等方面的经验，并就相关具体问题与北京市参会代表进行了进一步交流互动。

夏瑛副处长发言

下午，部分参会代表来到北京市石景山区社区学院进行调研访问，学院领导重点介绍了石景山区社区学院学历教育与非学历教育融合发展、社区教育如何发挥影响力、老年教育发展历程与特色、学院服务中小学、社区、家庭教育等方面的创新实践等。

参观考察石景山社区学院

参观考察石景山社区学院

与会人员合影