———深圳市博纳学校办学掠影

    让平凡的孩子圆梦国际大学

2017年高考，一份这样的数据让深圳一所刚刚诞生3年的学校“声名鹊起”：毕业生拥有了百分之百的升学率，并且50%的学生被美国排名前40的大学录取，90%的学生被世界排名前100的名校录取，人均OFFER多至5个以上……

“孩子入学时基础一般，没想到两年之后，能够超越预期，全部拿到美国大学排名前100的OFFER，75%的OFFER来自世界排名前100名的大学。”已经就读美国的弗吉尼亚大学的深圳博纳学校2016届毕业生家长李女士说。

“目前，这两届毕业生被录取院校除主要在美国、加拿大外，还有的进入了瑞士、中国香港等地的高等学府。”张克校长说。

深圳市博纳学校是一所独立通过美国国际学历认证、颁发美国初高中学历文凭的民办国际化中学。学校由美国贝尔实验室获奖科学家陈晓民博士、深圳著名运营管理专家范武、资深留学升学指导专家张克合作联手打造。

“办深圳最好的美式中学”成为博纳学校的高标准定位。办学三年来，博纳学校一直坚持素质教育理念，不做应试培训学校。在日常教学中，以科学合理的课程体系和课外活动进行美式教育。比起考试成绩，教师们更注重培养学生独立思考能力、批判性思维精神。在不断鼓励和挖掘学生闪光点的同时，让学生的天赋得到开发，在学习中发现乐趣，在团队合作中学会与人配合协调，在各项竞赛PK中变得越发自信。于是，被动学习变成了主动思考，封闭狭窄的心态变成了开朗健谈的情志。

家长们发现，其实素质教育和考试并不矛盾。学生们在踏踏实实的综合素质提升过程中，自然获得了学术成绩的提升。让“平凡学子进美国著名大学，优秀学子进全球顶级名校”的办学成果，已经为博纳学校的素质教育画上注脚。

让英文阅读成为学校一张名片

在陈晓民看来，教育的一个目的，就是培养学生独立思考的能力，以及终生的阅读习惯。因此，博纳学校十分强调英语阅读，包括课本和课外书的阅读。而博纳学校实行的导师制则是学校治校的法宝，保证了学生的海量阅读。另外，每个学生都有自己的学术导师，导师为学生定制最适合他们快速提高的阅读书单，带着学生们大量阅读英文原创书籍。“我们努力打造这样一种属于博纳的精神内质：情感潜深、意志超拔、趣味广博、胸襟豁朗。”陈晓民说。

前沿的教育理念，教师们的辛苦付出，让博纳学校创校第一年就在国际数学竞赛中获得世界第七和深圳第一的成绩；创校第二年就成为深圳地区首家获得美国权威WASC认证的美式中学（WASC后备学校资格，涵盖7-12年级），为毕业生颁发国际认可的美国学历；创校第三年就在国际辩论、艺术创作、英文创作、数学、计算机、物理等各项国际竞赛领域斩金夺银、屡获殊荣。

在博纳学校，这些关键词成为“校园热词”：从“学渣”变成“学霸”、无敌辅导、小校园里的大生活、最宜安心读书的地方、WASC认证、“小班教学”、生动幽默的纯英文教学、丰富多彩的社团活动……

“从2014年博纳创办到今天，我和孩子见证了博纳一路的风雨历程，目睹了陈晓民博士、张克校长和所有老师们为办好学校、为培育好孩子倾注的每一分热情，每一滴心血！让我更加坚信：孩子能够成为博纳的一名学子，不仅仅是福分，也是一种机缘！”家长刘女士说。

走向未来的“国际密码”

在博纳人看来，学校走向未来的国际密码是办学理念。即陈晓民博士所倡导的“个性化教育理念”———坚持素质教育，体育锻炼身心耐力，大量阅读成就优秀，国际竞赛提高学习兴趣和自信。

“个性化的基本原则是培优补差，综合培养。老师们会和学生以及家长一起去发现每个学生的闪光点，挖掘学生的潜能，激发学习兴趣，促进自主学习，注重批判性思维和创造性思维的培养。”陈晓民说，在博纳每一个学生的课表都可能因个性培养的弹性变化而不同。

基于此，每个学生在入学之初，就建立了一份学生档案。在升学出口时，学校的“梦幻升学团队”还给学生提供全环节一对一的高品质升学指导服务，让学生超越预期，进入梦想中的大学。

     校长的胸怀决定学校的高度，教师的质素决定教育的广度。博纳人看来，教书育人应认真而不苛刻，严谨而不呆板，最终让“爱的教育”的光芒洒满校园，让每一个学子拥有。