9月20日，东莞市第一轮义务教育公办学校托管民办学校签约仪式在市进修学校举行。这意味着，继莞中托管南城之后，又有10对公办、民办学校加入托管行列，为深化教育体制机制改革提供新路径。

10对义务教育学校托管试点签约

签约仪式上，东莞市教育发展研究与评估中心主任、局委托管理实施办公室主任杨俊瑜对我市委托管理试点学校的遴选工作作简要的说明，宣读第一轮参与试点的学校名单。随后，莞城中心小学和东莞市东晋实验学校、松山湖实验中学和长安振安初级中学、东城第一中学和东城朝晖学校、南城阳光第二小学和南城波利亚小学等10对学校的法人分别在委托管理协议上签字。

东莞市教育局局长梁凤鸣表示，义务教育公办学校托管民办学校试点改革旨在促进公、民办学校深度交流、协同发展，全面提高民办学校的办学质量和管理水平，试点工作是深化我市教育综合改革的重大项目，是实现全市教育均衡优质发展、提高随迁子女义务教育公共服务均等化水平的重大举措。

梁凤鸣要求，要以高度的责任感切实做好委托管理试点工作，科学制定托管内容目标，注重双方沟通合作，依托“一校一案”实现精准帮扶，构建公民办学校优质资源的共享机制，研究构建委托管理工作专项评估监测机制，建立试点工作信息报送机制，加大对委托管理双方学校的政策倾斜力度。

托管学校每年获80万专项资金

据悉，东莞市义务教育公办学校托管民办学校试点工作为期5年，分两轮进行，第一轮从2016年至2019年，第二轮从2019年到2020年。市财政将每年向10所托管方学校分别下拨专项资金80万元，5年共计投入4000万元。

托管双方学校将成立托管委员会，实行托管委员会领导下的校长负责制。民办学校董事会将学校内部管理、教育教学管理、教师专业发展、教科研建设、校园文化建设、打造办学特色等工作委托给托管委员会。托管双方学校根据实际情况，商议确定托管内容和具体目标，共同制定委托管理实施方案。

据了解，东莞开展委托管理试点目的在于争取在3-5年内将试点民办学校打造成区域内有一定影响力的优质学校，为学校可持续发展打下坚实基础。同时，通过试点，检验各项帮扶举措的成效，积累工作经验，为进一步在更大范围提升全市民办教育办学水平提供可复制、可推广的有效模式，为深化教育体制机制改革提供新路径。