近日，省十二届人大常委会第十二次会议分组审议了省政府关于落实《省人大常委会主任会议关于坚持公益性、普惠性原则促进我省学前教育发展的建议》(以下简称《建议》)情况的报告，常委会组成人员在审议中提出了辽宁省要建立起学前教育成本分担和运行的保障机制、尽早建立普惠性民办幼儿园奖补机制等方面的意见和建议。

昨日记者了解到，常委会组成人员在审议中普遍认为，省政府对落实《建议》高度重视，将发展学前教育列入2014年教育综合改革任务，完善政策，推进工作。报告对一年来省政府及有关部门在促进学前教育公平均等、保障公办幼儿园良性运行、规范和扶持民办幼儿园发展、落实资助家庭经济困难幼儿政策、提升学前教育保教质量等方面采取的工作措施，讲得比较全面、具体，如实地反映了我省在落实《建议》方面所取得的成绩。然而，由于《建议》的内容牵涉面广、政策性强，加上我省学前教育历史欠账较多，长期积累的矛盾和问题很难在短期内化解，落实《建议》工作还有很长的路要走。

同时，常委会组成人员在审议中建议，省政府及有关部门应把落实《建议》精神与做好《辽宁省学前教育条例草案》起草工作和第二期学前教育行动计划谋划编制工作结合起来，使我省学前教育逐步走向法制化、规范化的轨道。

另外，常委会组成人员在审议中强调，要明确规定各市、县担负起统筹规划、合理布局的职责，并要侧重解决农村公办幼儿园的合理布局问题，并认真研究对公办幼儿园的支持政策，建立起学前教育成本分担和运行的保障机制，解决公办幼儿园已经出现的大班额和超负荷招生的问题。常委会组成人员还在审议中建议，建立普惠性民办幼儿园奖补机制，积极鼓励和扶持优质民办幼儿园提供面向大众、收费较低的普惠性服务，要进一步完善资助家庭经济困难幼儿政策，提出扩大资助对象、提高资助标准的政策依据，切实解决未能应资尽资的问题。同时，要进一步制定具体措施和办法，坚决遏制和治理学前教育小学化倾向。