南方日报讯 （记者/吴少敏 通讯员/刘勇辉）本月月底，东莞高收费民办学校将组织素有“小高考”之称的“小升初”考试。与往年不同的是，今年是“小升初”组织笔试的最后一年，所以3所学校试水组织了“面试”。

    6月10日，茶山光正实验学校出台了“小升初”面试方案，将利用走迷宫、玩拼图等游戏手段，选拔考生，表现优异者将获得加分录取待遇。

    考生参加面试可获加分

    该校有关负责人说，东莞“小升初”考试明年正式取消，面试招生已经是大势所趋。因此，光正实验学校将率先在全市进行面试招生的全新探索和试点，小升初考试时间安排在了28日、29日两天。

    今年秋季，该校计划招收小初高新生2000余人，其中初一年级新生600人，预计将有7000人赶考该校小升初。作为过渡，今年将以笔试为主，面试为辅。面试是作为加试选项供考生选择，将在6月28日下午进行。

    需要注意的是，考生参加笔试后可申请加试面试，面试优秀、良好、合格分别加10分、5分、2分，面试所加分值将计入笔试成绩后统一划线录取。而申请加试音乐、体育、美术的考生需在笔试后参加特长考核。

    那么，民办学校的“小升初”面试，将采用何种形式进行呢？光正实验学校大致会效仿高校、港澳台及国外的一些先进的面试办法。考生综合素养、沟通能力和性格兴趣，将是面试的重点考察内容。面试分为单独面试、走迷宫测试、小组拼图测试三个环节。

    主要考察考生的观察力想象力

    该负责人解释，单独面试是指三对一面试，由三位考核教师面试一名考生（其中一名考核教师为外籍教师）。学校将安排30至40个单独面试考核小组，同时推进单独面试工作。单独面试没有纯知识性的题目，将采用开放式提问，如个人介绍、简单外教英语交流、中文问答。中文提问2至3个问题，提问范围为生活常识、对学校的认知、考生的兴趣爱好等，注重考察考生的语言表达能力和思辨能力。

    随后进行的群面设置了走迷宫和玩拼图两个项目，均以用时长短作为考核标准。首先安排考生前后间隔10至15秒钟逐一进入一个20米×20米的迷宫，考生将根据迷宫地图引导及自身的判断走出迷宫。最后是合作拼图，3人一组根据缩略效果图将60片的碎片拼成指定图案，小组成员将根据小组拼图时长得到同样的分值。

    他说，走迷宫目的在于考察考生的观察力和想象力，而小组拼图则可以考察考生的合作能力、逻辑推理能力和动手能力。为了保证公平性，该校将安排3组老师完成3个不同阶段的工作，并实施随机抽签制度，还设置了多样化面试题目，如拼图就有20组，涵盖了风景图、地图、卡通图等。