多层面的学校评价制度体系——新西兰学校评价框架
发布时间： 2018-01-16 来源： 督导与评价研究中心 发布者：lvxiaoli
作者王薇，2017年12月发表于《教育快报》
多层面的学校评价制度体系——新西兰学校评价框架.pdf → 点击下载附件
<前一篇： 评价中心2018年出版的著作 <后一篇： 区级小学教育质量监控：模型与机制
多层面的学校评价制度体系——新西兰学校评价框架
发布时间： 2018-01-16 来源： 督导与评价研究中心 发布者：lvxiaoli
作者王薇，2017年12月发表于《教育快报》
<前一篇： 评价中心2018年出版的著作 <后一篇： 区级小学教育质量监控：模型与机制
北京市海淀区翠微路4号院
010-66023930
版权所有 © 北京教育科学研究院
