美国21世纪核心素养的落实：以教育为主 倾全社会之力
发布时间： 2019-05-30 来源： 课程中心 发布者：lijing
摘要 美国21世纪核心素养的落实具有全面性、系统性特点，对我国的核心素养落实有重要参考价值。以P21为代表的美国21世纪核心素养研究与实践领导组织包含了教育、商业等多个领域的参与者，美国核心素养的落实也涵盖教育、企业、民众等多个方面，举全社会之力实现人才培养目标。在落实的重要领域——教育领域中，从标准、评价、课程与教学、专业发展、学习环境五个关键环节落实核心素养。
关键词 学生发展核心素养；美国“21世纪学习框架”；21世纪核心素养联盟；P21；21世纪支持系统
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