1、从升学竞争走向课程经营―――解读《普通高中课程方案（实验）》，中国教育学刊，2004（01）

2、高中学校如何形成新课程方案，人民教育，2004（12）

3、选择一种课程就是选择一种未来―――关于高中多样化、选择性课程结构的几点认识，中国教育学刊，2003（02）

4、普通高中新课程结构的价值取向，当代教育科学，2003（22）

5、关于普通高中实施模块课程的几个理论问题，中国教育学刊，2004（07）

6、普通高中课程改革的整体走向――访教育部有关方面负责人，人民教育，2004（11）

7、普通高中新课程方案给课程资源带来的冲击，江西教育科研，2004（07）

8、推进普通高中新课改  关键在于寻找结合点，当代教育科学，2004（05）

9、高中课程体系新模式的建构，湖南师范大学教育科学学报，2002（01）

10、普通高中课程新方案的选择性及其挑战――兼论模块背景下的课程及教学，天津师范大学学报(基础教育版)，2003（04）

11、普通高中开设综合实践活动课程的思考与实践，课程、教材、教法，2001（12）

12、普通高中开发和利用课程资源的基本思路，当代教育科学，2003（20）

13、普通高中校本课程开发建议书，当代教育科学，2003（22）

14、普通高中校本课程开发的问题与建议，当代教育科学，2004（08）

15、试论普通高中研究性学习的课程框架，教育发展研究，2003（06）

16、高中研究性学习实施问题的研究，课程、教材、教法，2004（07）