陆 莎

发布时间: 2020-09-10 来源: 发布者:gaobaoqin

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 陆 莎

  陆莎,北京师范大学特殊教育学博士,北京教育科学研究院特殊教育研究指导中心助理研究员。2020年入选院“青年英才”奖励计划。

  主要从事特殊教育基本理论研究、创新人才培养、教师教育等研究。主要参与特殊教育课程和资源开发、特殊教育教学研究、特殊教育评价研究。参与研制教育部、北京市相关特殊教育的文件多份,积极推进北京市特殊教育政策的制定与实施。出版有专著《从融合到融和:培智学校与社区互动研究》,曾参与编著《质性研究:实践与评论》、《遇见特殊教育学生》、《培智学校三级课程建设》等著作。发表《A social-cultural analysis of the IEP practice in special education schools in china》等英文文章,在《中国特殊教育》《比较教育研究》《教育发展研究》《中国教育学刊》等杂志发表期刊11篇。主持北京市残疾人联合会委托项目“北京市特殊教育学校办学质量调查与政策建议”;全国教育科学规划“十三五”规划2016年度教育部重点课题“我国残疾人高考政策优化路径研究”;主持北京市哲学社会科学基金青年课题“融合教育背景下智力残疾儿童社区支持体系研究”等。此外,在实践指导中还负责开展特殊教育课程和资源开发,开发具有北京特色的地方课程,指导特殊学校开发个性化的校本课程;牵头负责市级培智教研组、盲聋教研组教育教学研究活动;组织服务特教教师的专业发展的系列培训。

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