2024年北京市研究型学校建设经验交流会召开
发布时间: 2024-12-16 来源: 基教所 作者:发布者:zhangxiaojing
大会现场
为深入学习贯彻党的二十届三中全会和全国教育大会精神,进一步深化基础教育教学改革,不断提升学校学校治理能力与治理体系现代化水平,2024年12月12日,由北京教科院基教所主办,东城区教科院、北京景山学校承办,以“追求高质量 构建新格局”为主题的北京市2024年研究型学校建设经验交流会顺利召开。现场参会人员有市区教科研人员、研究型学校建设项目区级负责人、研究型学校建设项目学校校级负责人等约300人,有近8000人在线观看了会议直播。基教所副所长蔡歆主持会议,东城区教科院党委书记、常务副院长郭鸿致欢迎辞。
基教所所长李卫东作《构建研究型学校新样态,激发中小学发展新动能》主旨报告,总结本年度研究型学校建设工作,并部署2025年项目工作。从为什么建设研究型学校,什么是研究型学校,研究型学校的学理探寻,研究型学校建设的实践转化,研究型学校建设的年度安排,研究型学校建设的年度进展和研究型学校建设的发展建议7个方面阐述了研究型学校的定位和建设路径。重点解读了基教所项目组研制的《研究型学校建设指南》,指南涉及价值体系、治理机制、课程教学、时空资源、发展成果等方面内容。报告还结合调研案例,阐述了项目组的年度重点工作及重要进展,并对全市科研先进校如何更好地建设研究型学校提出了明确的建议。
会上公布了2024年度研究型学校建设典型案例名单。北京市景山学校党委书记李志伟、北京市十一学校副校长周志英等17所学校代表,以“建设研究型学校,整体提升办学质量”“科学整体育人 勇担时代使命”“自主创新探究 推进高质量发展”为主题,作了典型发言。东城区教育科学研究院院长崔楚民、朝阳区教育科学研究院院长李怀东、丰台区教育科学研究院院长蒋炎富、顺义区教育研究和教师研修中心主任张军堂进行了专家点评。
文:汪志广
图:学校提供