北京教科院方中雄院长参加“遨游计划”课程创新活动并指导

发布时间: 2016-07-04 来源: 课程中心 发布者:ym

 

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主会场

 

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方院长在课堂上和学生交流讨论

 

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学生航模展示

 

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《实验梦工厂》课程

 

2016621, 北京市落实义务教育新课程计划系列研讨会暨遨游计划课程创新展示活动在北京小学翡翠城分校成功召开。该活动由北京市教委、北京教科院课程教材中心主办,大兴区教委、大兴区教师进修学校协办,北京小学翡翠城分校承办。出席会议的领导和专家有:北京教科院院长方中雄,北师大教授裴娣娜,北京教科院课程中心主任杨德军、副主任何莲芳,北京教育科学规划办副主任郭秀晶,中国教育学会中小学整体改革专业委员会秘书长吴国通,北京教育学院教授金钊,北京市教委基础教育二处干部,大兴区政府教育督导室主任扈岩江、大兴区教委副主任周爱彬等。北京市各区县教委及其业务部门领导、学校领导和教师、外省市同行共计400余人与会。活动由北京教科院课程教材中心课程室主任、“遨游计划”项目负责人主持。
此次活动的主题为“整体育人绿色成长”,活动将德育整体纳入学校育人环节,实现德育与教学合一,并通过三层次、四领域课程实现学生的绿色成长,凸显遨游计划的定位和价值。方院长充分肯定了“遨游计划”项目的推进和学校课程建设所取得的成果,并指出教育是生命成长的学问,课程发展的过程是校长领导力提升的过程、教师专业化发展的过程,未来要更多地多研究从怎么教到怎么学。
活动共分为三个环节:拓展类课程展示环节,学校共展示了涉及管乐、舞蹈、机器人、单片机、航模、3D打印、书法等十几门课程。
基础类和特色类课程学习展示环节,学校共展示了书香时刻、舞美、电钢琴等8节特色类课程,以及体育、英语、音乐、科学等7节基础类课程。
大会集中交流阶段。张文凤校长汇报了课程建设的心路历程及课程成果。学校构建了“三层次四领域”的课程体系,基础性课程为学生的发展打下了坚实的底色,拓展性课程满足了学生个性化发展的需要,特色类性课程则让学生们充分发挥了创新的潜质,教学方式的变革带给学生实际获得感,学科核心素养的培养带动了学生综合素质的提升。
北京教科院课程中心
/图:朱传世