《北京市初中各学科德育指导纲要汇编（试行）》发布

教学具有教育性，学科教育本身承担着德育的功能。为贯彻落实北京市德育大会《关于进一步加强中小学各学科德育的工作意见》[京教德2005（2号）]文件精神，北京教育科学研究院基础教育教学研究中心抓住课程改革契机，立足课堂教学，从各学科教学实际出发，开展了中小学教学与有效实施学科德育的研究。

为指导广大教师在学科教学中有效实施德育，了解本学科教学内容中的德育要点和实施方法，我们组织中小学27个学科依据各学科课程标准、教学内容和学科教学现状研制了中小学各学科德育指导纲要，并在广泛征求德育专家、学科教学专家和一线教师意见的基础上研制了《北京市小学各学科德育指导纲要汇编（试行）》和《北京市初中各学科德育指导纲要汇编（试行）》。

研制中小学各学科德育指导纲要，目的在于帮助一线教师进一步明确学科德育的目标、梳理学科德育的内容、实践学科德育的途径、提高中小学各学科教师在教学中有效实施德育的能力，全面推进素质教育。

北京市教委德育处

北京教科院基教研中心

2007年12月