月  亮

冉工林

“明月几时有？把酒问青天。……”会背这首词时，我才五六岁，是爸爸一字一句教的。而找到“几时有”的答案时，我都18岁了，那一年我正在山西插队。

农村的夜是漆黑的，没有月亮的夜更黑。我从大队部出来，深―脚浅一脚地往知青宿舍跑去。“这事太突然了，让我考虑考虑。”“还有什么可考虑的，别人想去还去不了呢!社员们都说你肚里有墨水，接受再教育的表现也不错。”“不……我爸爸……我不行……”我语无伦次地回答着大队党支部书记的话，心里咚咚直跳。“那好吧，你考虑考虑。”

梦是美好的。天真的童年时代，我最羡慕爸爸的眼镜，认为只有当老师才有资格佩戴它。我常常用剪刀剪个纸眼镜，或者在核桃皮的中间烧个眼儿，用绳子连起来做个假眼镜，戴在鼻梁上，然后学着爸爸稳重的腔调说：“同学们，上课了。”布娃娃是我的学生，两眼瞪得圆圆的，真专心。学生时代，我多次代表学校参加北京市少年宫举行的作文竞赛，有好几篇作文得过奖，中央人民广播电台还播送了《我的理想》这篇，他们说我的文章有激情，像一股清澈甘甜的泉水，从心底流出。我那理想，不就是当教师么!

然而，梦，终究是梦。当“打倒反动学术权威”的标语贴在我们家门口的时候，我的梦碎了，像倒映在水中的月亮，被狂风吹碎了。痛苦中我离开了家。“去当教师吗?让父亲的命运在女儿身上重演?不能。”尽管我这样想着，还是给爸爸写了信，是孩童时代的缕缕情丝牵动了我的心肠?还是爸爸这个“权威”还没有在我心目中被“打倒”呢?也许都有。

信―发出，我便后悔了，我怎能在爸爸的伤口上撒盐呢?我太不懂事了。

真意外，我比任何―次都及时地收到了爸爸的回信：“孩子，我们祖国这只巨轮都险些在惊涛骇浪中倾覆，我们何必只惋惜那几块破碎的玻璃窗呢!你要像哥白尼相信日心说―样，相信自己的选择是正确的……”选择?40年前，爸爸毕业于名牌大学，面对富贵和贫穷，他选择了后者，当了一辈子贫穷的教师。读着读着，我哭了，爸爸相信女儿，而女儿却不相信爸爸，甚至不相信自己。

“我考虑好了！”当我把这一决定告诉支部书记时，这位饱经风霜的老农民，脸上骤起了一朵花，“我说嘛，还是北京的娃娃见识广喽！”

我们村是个大村，方圆六七里的孩子都到这里念书。我进学校那天，正是农历八月十五，按照当地的风俗，亲戚家都要互送自家蒸的月饼(和包子相似)以表团圆。

教室的长凳上坐满了身穿粗布小褂儿的孩子们，那脸上的笑容，那真诚的目光，我好像在哪儿见过?对了!是在爸爸的像册里，那像册里夹着一串串神奇的故事，也夹着我童年的梦。而今天，梦景终于成为现实了!同学们见我走进教室，争先恐后地把月饼塞给我：“老师，给――”我简直不知所措，这是在安慰我离家的孤独之心呢?还是在鼓励我当教师的选择？

从小生长在北京的我，只知道商店里卖的月饼是甜的，却不知道农民们自己做的月饼是香的，一直香到心窝里。

那天晚上的月亮真圆，真亮。月光撒满田野，撒满校园，撒在我身上。那么静谧，那么柔和，那么深情。月光沐浴下的教室是新的，树是香的；月光沐浴下的人充满了信心，充满了希望。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”往年八月十五，都是爸爸和我一起赏月，一起吟诵苏东坡的名句，今天爸爸还在赏月，还在吟诗吗？

几十年过去了，我从乡村来到了大城市，却没舍得离开学校。我怀念那圆圆的月亮，我是在它的照耀下起步的，我要一直走下去，直到它消失的那一天。