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  2008年1月31日08:44   来源: 北京教育科研网 【收藏】【打印】【关闭】

 

 
Module 4 Unit 11
教学目标

 

能够阅读两则新闻后,提取其中的主要信息和细节信息,并利用思维导图的形式组织信息;
能够在阅读中体验阅读策略:
   1)通过skimming抓住新闻的主要信息;
    2)通过上下文理解词汇含义;
在本课结束时,能够运用部分词汇(agenda, nation, widespread, poverty, AIDS, debt, announce, host, application, delighted)就提取的信息进行问答;
关注世界事务,培养世界意识。
 
 
 
附件 1 M4U11L12008-1-28.ppt PPT讲稿
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