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  2008年3月27日02:26   来源: 北京教育科研网 【收藏】【打印】【关闭】

综合性学习中的信息提取和语言表达(教学简案)

 

顺义区牛栏山一中分校    柴米娜

 

教学目标

根据要求从多种材料中提取有用信息并准确表达。

 

教学重点

    从多则材料中找共同点,审清要求。

 

教学过程

 

一、明确重点

 

练习一

    请你阅读下列两则材料,提取共同信息。

材料一  某网站擅自泄漏徐某的个人信息,使他每天有不尽的烦恼:A车欠缴养路费,B车故意违章,C车发生交通事故后逃逸……这些帐都落在了徐某的头上,让他苦不堪言。

 

材料二  消费者的个人信息被商家随意泄露的情况时有发生:不少消费者的手机里时常出现各种广告短信,在医院刚生完孩子,婴儿用品推销者就抢先进了家门……严重影响了公众的正常生活。  

 

明确   个人信息被泄露的情况严重,影响了人们的正常生活。

 

小结  从两则相关文字材料中提取信息,要找共同点。

 

 

基教研中心中学语文教研室  20083

 

 

附件 1 综合性学习简案 柴米娜.doc 综合性学习
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