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  2010年9月6日08:25   来源: 北京教育科研网 【收藏】【打印】【关闭】

北京市高中新课程(高一)语文教学研讨会(朝阳)纪要


时间:2009年10月30日
活动地点:陈经纶中学
参加人:中语室教研员、各区县负责高一的教研员25人、各区县骨干教师125人。
主持人:夏宇
会议内容:根据中语室的学期计划,本学期的重点工作之一是进一步完善和加强对高中课改的指导力度。加强高中课改的过程性指导,进一步加强课堂教学研究,深化教学方式、教学内容等方面的实效性研究。因此,本次会议确定了文学作品(以《琵琶行》为例)作为重点研究内容,力图在有限的时间里在课堂上完成较高质量的鉴赏。本次活动由基教研中心中语室、朝阳区教研中心、陈经纶中学联合主办。基教研中心教研员夏宇主持,各区县负责高一的教研员及各区县骨干教师150人参加了本次活动。
 
陈经纶中学李良益老师作了研究课《琵琶行》。
 
课后,特级教师周鸿祥评课,申明文学经典作品在教学中的重要地位,以及本课以“倾听倾诉”为纲,带动全篇,老课新教,精品精教的突出特色。
 
随后,市教研员夏宇及刘宇新分别评课。本课主要教学策略就是从形象入手,把握作者的内心情感。在方法上让学生通过课堂对话、课堂动笔,在主动积极的思维和情感活动中,使学生获得独特的感受和体验。另外,在以名句为线索,长文短教的同时,避免了游离文本的自主式学习,真正实现学生与文本的有效对话。
本次会议,在全市范围加强了教研层面对高一课改年级的过程性指导,在如何进一步深化教学方式变革,落实课程理念方面做出了有针对性的实效研究。

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