活  动  现  场

王 春 易 老 师 在 上 课

乔 文 军 老 师 在 上 课

西 城 教 研 员 赵京秋老师 发 言

潞 河 中 学 朱晓琳老师 发言

宏 志 中 学 老师 发 言

北师大生命科学院方瑾老师发言

市基教研中心张华老师主持研讨会

会 后 教 师 们 继 续 探 讨

今年是北京市高中生物新课程实施的第二年，进入高三的学生也将面临新一年里实施新课程后的首个高考。如何上好高三复习课，是很多高中生物教师共同关注的问题，尤其是年轻的生物教师，刚刚进入高三的教学，会在教学中遇到一些困难，会有些困惑。同时不少有经验的教师对新课程的高三复习课又颇多想法。针对这一现实，北京市基教研中心生物教研室与海淀区教师进修学校生物教研室于12月25日在海淀区十一学校组织了全市高三生物新课程复习研究课活动，邀请了十一学校特级教师王春易和教研组长乔文军上了两节高三生物新课程的复习课。教学内容分别是动物激素的调节复习和植物激素的调节复习。

12月25日，虽然遭遇北京气温骤降，寒冷异常，但全市各郊区县前来参加研究课活动的生物教师近300人，包括延庆、怀柔、平谷、密云、房山、昌平等远郊区县的不少老师。大家认真听了两位老师颇具创意的高三复习课后，又在北京市基教研中心生物教研室张华老师的主持下，开展了深入的研讨。很多老师对年底的这次高三复习研讨课活动给予一致认可，尤其是对两节课给予高度评价，纷纷表示收获颇丰，受益匪浅，不虚此行。同时老师们针对高三如何上好复习课提出各自的观点和见解，见仁见智，沟通互动，信息分享，使活动达到了预期的目的和效果，获得圆满成功。

北京市基教研中心生物教研室会将本次研究课的介绍和评价撰文在近期刊登在网上，也希望听课教师撰稿发表自己的观点。

                                   基教研中心生物教研室    12月25日