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  2011年11月8日05:27   来源: 北京教育科研网 【收藏】【打印】【关闭】

基教研中心组织召开“建立长效机制、拓宽实践途径、增强教育实效――志愿服务手册实验项目走进朝阳”现场会

 

20111027日,由北京教科院基础教育教学研究中心、朝阳区教育研究中心主办,八里庄学区、朝阳师范附属小学、八里庄中心小学承办的 “建立长效机制、拓宽实践途径、增强教育实效――志愿服务手册实验项目走进朝阳”现场会在八里庄中心小学举行。

 

 

 

      

       北京教科院基础教育教学研究中心贾美华副主任、北京教科院基础教育教学研究中心刘玲老师,顾瑾玉老师,朝阳区教委小教科安海霞副科长、朝阳区信息中心李全增副主任、朝阳区教育研究中心王颖主任、郭春玲老师、《北京教育》编辑付江泓,以及各兄弟区县的相关领导和来宾参加了此次会议。

       老师们首先参观了八里庄中心小学的志愿精神教育成果,接着观摩了7节《学做志愿者》的现场课,作为朝阳区的实验单位由八里庄学区郝朝阳主任做了《建立长效机制 拓宽实践途径 扎实推进工作 打造学校特色》八里庄学区推进志愿精神教育工作经验汇报,朝阳师范附属小学蔺龙燕书记做了《根植成长环境  培育志愿精神》的经验汇报。作为对学区成果的支撑,由八里庄中心小学王志红副校长做了《依托学校特色 培育志愿精神》的经验汇报。

       北京教科院基础教育教学研究中心贾美华副主任对活动给予了高度肯定,指出此次活动体现了四个特点:一是结合了学生的年龄特点、二是做到了课内外相结合、三是评价的有效跟进。四是成果的及时梳理。并提出下一步志愿服务项目的工作部署,期望学校能够依托志愿者手册积极开展志愿精神教育工作,通过多种方式的实践,进一步弘扬志愿服务精神,更好地倡导小学生以志愿者的身份参与到服务社会的活动中,体验“我参与、我奉献、我快乐”的心理感受,为学生们今后以后、走上社会成为一名真正的志愿者奠定基础。此次活动取得了圆满成功。

 

基教研中心  201111 顾瑾玉 供稿

 

 

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