“北京市小学语文学科德育实效性观摩研讨会”在顺义区召开

11月21日，“北京市小学语文学科德育实效性观摩研讨”活动在顺义区马坡小学召开。北京市基础教育研究中心小语教研室李春旺主任、张立军、帅学芬老师及各区县教研员，顺义区教委、教研考试中心领导、部分一线教师等80余人参加了本次活动。

活动首先由顺义区东风小学刘秀清老师（二年级《奇妙的歌手》）、石园小学刘兵老师（三年级《新加坡街头见闻》）和马坡小学张杰老师（五年级《看不见的爱》）做三节现场观摩课，就语文学科德育的落实，从低中高不同年段、不同课型进行了展示。

随后，各区县教研员针对这三节课及有关语文学科德育的具体问题，进行了较为深入的研讨。普遍认为，三节课扎实、朴实、真实，体现了语文学科工具性与人文性统一的根本特点，在落实学科德育方面进行了有益的探索。大家还就当前学科德育的现实提出了一些有价值的建设性意见。如朝阳区孙宽仁老师提出：应充分把握教材本身的德育资源，针对文本的特点，有所侧重地突出并落实“三个维度”中某一方面的目标。崇文区王文丽老师强调：语文本身具有丰富的人文内涵，应在语言文字训练严谨、有效的同时，实施德育。丰台区教育分院张增甫老师则从略读课文本身的特点及编者匠心的高度对《看不见的爱》进行了较为全面的解读，提示教师把握德育目标，要站位再高一点，再开放一些。

最后，与会领导、教师们听取了顺义区马坡中心小学《重视学科德育　创造无痕德育》、顺义区木林中心小学李亚明老师《创设情境，于无形中滋润心灵》和顺义区教育研究考试中心闫兴河老师《引领研究　扎实落实》的大会发言。

李春旺主任充分肯定了顺义区小学语文教研室以课题研究方式探索德育实效性的工作，提出语文学科更要努力落实胡锦涛书记十七大提出的“坚持德育为本、育人为先”的指导思想，扎扎实实做好语文学科教学工作。

基教研中心  2007年12月