吴正宪小学数学教师工作站走进朝阳区白家庄小学
吴正宪小学数学教师工作站成员来到白家庄小学
吴正宪老师在研讨会上讲话
吴正宪小学数学教师工作站成员和与会代表合影
4月22日上午，在白家庄小学召开了“在数学学科中实施可持续发展教育”的研讨会。本次研讨会是由北京教科院可持续发展教育研究中心、北京市吴正宪小学数学教师工作站主办，朝阳区教研中心小学教研室和白家庄小学承办的。
可持续发展教育是当今世界教育的重要课题。2005年――2014年，是联合国可持续发展教育十年，联合国教科文组织出台了“ESD十年”的实施计划，对教育进行了重新定位，将教育作为促进可持续发展的关键力量，要求在全世界范围内实施可持续发展教育。北京教科院可持续发展研究中心为更好的将ESD的理念在学科教学中渗透，率先选择了北京市小学数学学科，在吴正宪老师的带领下工作站的团队成员展开了积极的探索，寻求在数学学科中实施可持续发展教育的有效途径和方法，找到恰当的结合点。
出席此次研讨会的来宾有：北京教科院基础教育研究中心小学数学教研室主任、北京市著名特级教师吴正宪老师，北京教科院可持续发展教育研究中心研究员王巧玲、徐新容、王鹏老师，北京市吴正宪小学数学教师工作站成员李兰瑛老师等六人，朝研区教研中心小学教研室副主任王颖老师以及数学教研员，参加研讨会的还有部分区县数学骨干教师代表约150人。
研讨会分三部分进行：首先由白家庄小学安海霞主任做了《在数学学科中实施可持续发展教育》的主报告。报告内容紧紧围绕对可持续发展教育核心价值理念――“四个尊重”进行阐述，从理念认识到操作层面提炼出在数学课堂教学中实施可持续发展教育的策略以及引发的进一步思考。
第二部分由白家庄小学的吴梅和陈洁老师分别上了两节数学课。两位教师的课比较充分地体现了“ESD”理念在具体教学内容中的实施。特别是教师与学生之间、学生与学生之间的互动交流，体现了“尊重”的落实。
第三部分是现场互动。既有本区数学学科带头人、骨干教师的点评，又有各区县代表的发言。大家对两节课予以充分肯定的同时，也提出了中肯的意见。王巧玲老师代表可持续发展教育研究中心进行点评，她从高位理念与实施角度的结合、教材涉及可持续发展教育四个领域十五个专题的结合点、具体实施中主线贯穿等方面对两节课给予了点评。吴正宪老师做了精彩的点评。吴老师对祖雪媛校长带领自己的团队在可持续发展教育方面所取得的成绩十分赞赏，对研讨会的主报告给予了高度评价，对展示的两节数学课也给予了充分肯定，特别是课堂上学生生发的节能减排的责任意识，非常可贵！不仅如此，还使在场的所有人明确了站在可持续发展教育的高位上审视数学课堂教学；提出了进一步研究的点，即要把可持续发展教育理念与数学课堂教学找好临界点。最后，王颖老师代表朝阳区谈了感受以及使朝阳教育可持续发展的希望。
北京教科院基教研中心
2008年4月
（ 李兰瑛 供稿及照片 ）
