北京市小学品德与社会学科教学片段交流会召开

2007年12月4日，小学品德与社会学科在崇文区教育研修学院举行了北京市小学品德与社会学科课堂教学实效性研讨会。会议由北京教科院基教研中心小学社会教研员顾瑾玉老师主持。会议研究主题是“关注学生学习过程  提高课堂教学实效性”。各个区县的教研员及骨干教师，不仅观摩了来自10个区县的13个教学录像片段，并且围绕研究主题进行了热烈研讨。通过观摩与研讨引发了参会教师对“关注学生学习过程 提高课堂教学实效性”这一主题的深入思考。崇文教育研修学院白瑞祥院长、马福贵副院长、小学研修部王文丽副主任参加了会议，会上白瑞祥院长致欢迎词。西城教育研修学院小学社会教研员贾世明老师针对课例做了精彩的点评，并就如何创造性地使用教材与老师们进行了交流。赵跃老师也就热点问题与老师们进行研讨。最后，顾瑾玉老师做了总结性发言，首先对参会各个区县的精心准备，尤其是此次会议的承办单位――崇文区教育研修学院的大力支持和服务表示感谢。然后，肯定了各个区县在面对新的品德与社会综合课程实施中所做的有益的探索和努力，并能有所创新，有自己的研究和特色，为课程今后的深入研究和实施奠定了一定的基础。最后，就下一步研究提出了几条建议，希望老师们注重学习、研究、反思，促进自己教学水平的提高；认真学习课程标准和教材理念，并在教学实践中努力体现课程理念；关注新课程实施中的问题，比如预设与生成的关系，教学目标的达成度问题，学生思维的参与问题等等。此次活动收到很好的效果，很多教师在会议结束后还在不断地与专家、同行进行研讨，一些老师还通过公共邮箱平台发表自己的听会感想。

北京教科院基教研中心 2007年12月