各位代表：
下午好！
　　首先，非常抱歉因为有其他公务，未能参加前几天的会议，但在我进行这场报告前，我 前几天的会议内容，也非常有幸能聆听今天下午的总结报告。
　　ESD是一个具有长期项目，尽管中国已经成功举办了三次可持续发展教育的国际论坛，取得了不少卓有成效的成果，尽管在世界范围内，经过大家的努力，取得了一些阶段性的成果，但是，就像中国的长征一样，我们还有很长的路要走，需要几代人为之奋斗、努力。
　　从2005年起联合国教科文组织在世界范围内实施了“可持续发展教育十年计划”，今年是“十年计划”实施的第三年，我们始终在思考和探索推进这个项目的最有效的方法，本届论坛在这方面给与了我很多有益的启示。通过各组的总结报告，可以知道大家正在积极调整我们的态度，形成正确的价值观，最终来改变我们的行为。从目前的状况来看，这是一项艰巨的、具有挑战性的任务，因为它不可能在短期内实现，需要长期不懈的努力，需要跨世代人的共同努力。
　　全球气候变化已越来越受到国际社会的关注，并提上了各国政府的议程。我们赖以生存的家园已经由于气候变化已经付出了许多巨大的代价。对此，我们必需采取有效的措施使情况得到缓解，得到改善。无可置疑，不管是在政府还是的国际组织所采取的一系列控制全球气候变化的行动中，可持续发展教育都扮演了一个重要的、不可替代的角色。
　　今天在座各位所做的，有几点对今后ESD工作的推进有重要意义:1、改进成绩评价体系、教学体系，编写合适的教材以适应于可持续发展教育的配套措施；2、不仅与国内同行进行探讨，还和国际上的专家学者进行交流、学习，因为，可持续发展不仅是某个国家的事，更是全人类的事业。
　　最后、非常高兴能来参加此次“第三届可持续发展教育国际论坛”，希望中国继续推进可持续发展教育工作的实施，发挥教育的引导作用，帮助解决人类社会所面临的诸多挑战。
　　谢谢！