联合国可持续发展教育十年计划
2002年12月,根据第59/237号决议,联合国大会宣布2005-2014年为“联合国可持续发展教育十年”(简称可持续发展教育十年)。因此,成员国承诺,将可持续发展的原则、理念和实践融入教育和学习。联合国大会指定教科文组织作为在全球范围内执行和协调可持续发展教育十年。
根据《可持续发展教育十年国际实施方案》(国际实施方案,2005),“可持续发展教育基本愿景是全世界每个人都享有受教育和学习关于可持续未来以及积极社会转型所需的理念、行为以及生活方式的权益。”
《国际实施方案》针对可持续发展教育提出了四项主要目标:为可持续发展教育利益攸关方联络和交流提供便利;推动加强可持续发展教育的教学质量;通过可持续发展教育的努力,帮助各国实现千年发展目标;为各国提供新的机会,以便将可持续发展教育纳入教育改革工作。
为综合制订可持续发展教育倡议,已经确认四项主要指导方针:为获得优质教育提供便利;调整现有教育体制以解决与可持续相关的问题;启动公众认识和了解措施;制订培训计划以解决具体的社会、环境和经济可持续性方面的问题。
必须将可持续发展教育与发展和教育领域的其他国际优先事项相联系。《千年发展目标》(MDGs)为国际发展合作提供了相关框架;六项全民教育(EFA)目标旨在使每个人都能获得基础教育;“联合国扫盲十年”(UNLD)侧重提高青年人和成人的文化水平以建立全民皆可参与的知识型社会。可持续发展教育在向可持续发展目标方向调整,特别侧重教育和学习的内容和目的。
可持续发展教育研究中心转
2009-5-31