大兴区2009年可持续发展教育工作推进及相关会议通知

各中小学：

为了在教育领域更好的落实科学发展观的要求，教育部陈小娅副部长提出，在当前形势下，就要培养大批正确理解可持续发展理念并有能力推动可持续发展进程的人才，广泛开展可持续发展教育势在必行。在我国教育系统以温家宝总理为组长正在研究制定的《国家2020年教育改革与发展中长期规划》中可持续发展教育正在明确成为素质教育的重要组成部分，并在现代学校制度建设部分将把广泛开展节能减排行动，培养青少年形成可持续发展要求的思想意识、价值观、行为习惯和生活方式，帮助他们在学校学习期间及早承担起促进可持续发展的社会责任作为重要内容来定位。在国家经、社会、环境与文化诸领域面临着可持续发展挑战面前，面对需要解决的可持续发展实际问题，教育系统有必要树立为可持续发展服务的时代功能。《国家2020年教育改革与发展中长期规划》起草委员会张力主任认为可持续发展教育是当今世界教育改革与发展过程中的一个革命性变化，实际上是随时代的发展教育的自身功能正在发生着重要的转变。因此建议我区各中小学有远见卓识的各位校长和领导们正视这一工作的重要性和长远战略意义。为促进我区经济社会的可持续发展、也为我区教育事业的健康可持续发展服务。为此，我们建议各校近期内把做好以下工作摆上学校工作的议事日程：

1．组织学校教师认真学习《北京市可持续发展教育指导纲要》（以下简称《纲要》）的精神，充分认识可持续发展教育的内涵、实施办法与操作方式。并把《纲要》的培训工作纳入师训“十一五”教师续教工作重要内容，并尽快进入操作阶段。因为北京市有关《纲要》培训工作已从四月上旬开始正式启动。

2．把这一项工作充实到学校三级课程（校本课程、地方课程、国家课程）建设中来开展和推进，特别是在校本课程和地方课程建设中充分考虑作为重要内容，并与学校德育工作及综合实践活动课程整合起来扎实有效的开展和推进。

3．积极申报相关课题研究工作，2009年是十一五课题申报立项的最后一年，有关课题申报立项工作的资料（申报指南、申报表等）请从http://www.esdinchina.org/中去下载。注意相关课题申报时间调整到4月30日止。

4．在学校规划与项目建设中把握北京市节约型学校建设的标准，把学校资源节约措施能从制度上得到落实。

5．为了促进学校做好教师相关培训工作，我们向各校推荐相关性的学习材料，建议各校征订资料时可把以下书刊作为首选学习材料，向老师们推荐。（1）《中国可持续发展教育》杂志（联合国教科文组织中国可持续发展教育ESD项目全国工作委员会秘书处和北京教科院可持续发展教育研究中心主办）；（2）北京市教委副主任罗洁、北京教科院可持续发展教育研究中心副主任钱丽霞主编的《在我们的学校引入可持续发展教育（可持续发展教育实施指南1）》（教育科学出版社出版）；（3）由教育部副部长章新胜主编的《以科学发展观为指导，推动可持续发展教育》（教育科学出版社出版）；（4）由北京市西城区教委主任田京生主编的《中小学可持续发展教育的实践探索》（中国和平出版社出版）。

6．各校明确专人负责来主管该项工作的推进与落实。并确定学校推进的思路和计划。

7．相关信息请与该项目区负责联络员郑尚老师联系（进校四楼科研规划办），办公室联系电话：69203830-8403；邮箱：zhsh818@126.com

另外，请已经成为可持续发展教育项目学校、实验学校、绿色学校和节能减排示范学校（庞各庄中学、首师大大兴附中、观音寺小学、枣园小学、庞各庄二中心小学、嬴海二中心小学等学校）的相关负责人于3月18日上午9点到进校三楼会议室召开09年项目推进工作会议。另外大兴七中参与写过相应案例评选获奖的老师代表孙宪云老师等也请参会。

                                               进校科研室

可持续发展教育研究中心转

2009-5-26