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  2006年2月20日06:23   来源: 北京教育科研网 【收藏】【打印】【关闭】

 

 

2005年第五期(总第19期)

卷首语

可持续发展教育与中国的可持续发展                         杜越

可持续发展教育专论

非政府组织在推进可持续发展中的作用                 Monique fouilhoux

可持续发展教育应该采取全球统一行动来应对各种挑战       凯德 爱诗莫尔

为什么教育和公众意识是可持续发展所不可缺少的?            松浦晃一郎

教育的可持续性:人类可持续发展的前提                     Paul Cappon

联合国可持续发展教育十年的推进战略与中国实施建议              钱丽霞

高层研讨会专栏

东北亚国家(地区)项目联系学校(ASP)第三届世界遗产教育研讨会综述

教育促进可持续发展高层研讨会纪要                                胡乐乐

EPD教育实验学校之窗

自主探究、实践体验、合作学习、全面发展                          曹高仁

构建主体探究式高中地理课堂教学模式                             于冬云

八十中老校区改建绿化美化方案设计                吴蔚然   臧明杰  李茵

节水型喷雾喷头的设计与制作                                      孙磊

语文课堂教学中的环境教育                                       李玉荣

“小组合作与主体探究”教学模式在数学课中的运用                  张朝元

关于利用小学课本中环境教育内容培养学生环境意识的研究           课题组

由一道数学题引发的节水“大行动”                                郭宏娟

【简讯】

联合国教科文组织召开《教育促进可持续发展十年计划》座谈会        胡乐乐

EPD教育骨干教师培训班开班                                     杨继英

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